【每日早教 今日关键词】
认知：想象力和创造力-创造性思维-积极地寻找东西
宝宝17个月大，感知自己的意愿与需求的能力越来越强大。当他想要某个东西时，还会积极地去寻找。这可是发展宝宝创造性思维的好机会哦！
宝宝积极寻找东西，有助创意思维发展
宝宝积极地寻找自己想要的东西，其实就是宝宝表达自我意志，试图自己满足自己的表现。这一方面是受此阶段自我意识萌发的影响，宝宝对自己的意志有了更清晰与深刻的感知，行动的目的性也更加明确。
另一方面则是由于宝宝的认知水平与记忆能力有了一定程度的提高，产生了物品的归属意识与位置记忆。当他需要某样东西之际，他能够隐约明白自己能够做些什么——比如去另一个房间寻找这个东西。而在宝宝积极寻找自己想要的东西时，创造性思维也得到了训练与发展。
创造性思维成长，从解决问题开始
创造性思维被认为是在创造活动中表现出来的，具有独创的、产生新事物与新成果的高级复杂的思维活动。本质特点在于开拓与创新，过程则是在已有基础上吸收性的信息，进行分解、组合与加工，最后达到新的发现与新的突破。
创造性思维往往需要经过4个发展阶段，才能形成完整的思维过程，即问题、求解、突破与求证。其中，问题阶段对培育创造性思维至关重要，是创造性思维的动力，也是激发创造热情，开展创造实践活动的动机。
提出问题，实际上就是动用创造能力与想象能力，从新的角度去看待旧的问题，既是创造性思维的开端，也是创造性思维的体现——正如爱因斯坦所说，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
而宝宝积极寻找自己想要的东西，正是一个开启创造性思维、提出问题的表现——宝宝对物品的所在提出了疑问，并且试图以自力去解决这个问题。因此鼓励宝宝积极寻找东西的热情，助力宝宝展开这项活动，能够有效帮助宝宝培育创造性思维。
这样做，宝宝的创造性思维更好
不过，受限于有限的注意力集中能力与记忆水平，单纯地让宝宝寻找想要的物品，可能会发生宝宝“半途而废”、屡屡失败受挫等情况，磨灭宝宝进行这项活动的热情，妨碍宝宝发展创造性思维。这就要求爸妈在宝宝的寻物游戏中予以引导与帮助，令宝宝于享受游戏的同时促进创造性思维的发展。
1）寻找指定的物品
爸妈可以准备一些绘有形状与色彩的指令卡，让宝宝根据明确的线索，寻找指定的物品，助力宝宝的寻物游戏不中断，推动宝宝的创造性思维开展。
比如给宝宝画着红色心型的指令卡，暗示宝宝利用分布在家中各处的费雪美高大颗粒积木80片经典套装拼搭成红色的心型，完成任务的同时发展他的创造性思维。
2）寻找隐藏的物品
爸妈也可以将物品隐藏起来，加强宝宝的游戏难度，让宝宝在寻找的过程中进一步提高创造性思维。当然，记得留下一些隐蔽的线索，免得宝宝一头雾水难以继续游戏。
试试将费雪随身小怪兽藏在一堆积木中，告诉宝宝积木下似乎有奇妙的动静，让宝宝自行探索，发现藏起来的随身小怪兽。
3）寻找另一个房间的物品
爸妈还可以利用宝宝的记忆力，让宝宝从客厅出发，去自己的房间取回一件物品（小毯子、玩具等），拉长寻找游戏的时间线与路程，提供更多供宝宝思考的空间。
这项训练的奥秘在于记忆。一定要选择那些宝宝记忆深刻、熟知位置的物品，才能鼓动宝宝游戏的热情哦！
宝宝培育创造性思维的过程也是开发智力的过程。爸妈一定要重视宝宝这项能力的发展与训练，让宝宝在创造中成长，在成长中创造，积攒智慧与能量，成就美好的未来！
参考文献：
郭晗，《现代儿童认知发展与创造性思维能力培养》，广西师范大学，政治与公共关系学院，硕士学位论文，2004
育儿建议仅供参考，我们同时建议您咨询您的医疗保健师。
©2019美泰集团版权所有
用户评论