玩具长出“小尾巴”会不会更有趣呢?对于1岁左右的宝宝来说,他们最常使用的动作就是拍打,如果妈妈有意识地让宝宝学习“拉一拉”,那会有助于提升宝宝的精细动作能力,让宝宝的小手更加灵活。
拉着玩具绕开障碍物
妈妈用细绳将宝宝的小汽车拴好,之后在宝宝面前放上一些“障碍物”,比如一些大块积木,之后妈妈需要演示如何拉着小汽车绕过这些“障碍物”。
接下来,妈妈可将绳子拿给宝宝,让宝宝拉一拉,同时需要引导宝宝应该怎样避开“障碍物”。当宝宝操作困难时,妈妈可助宝宝一臂之力。
拉着玩具跟着妈妈走
对于已经蹒跚学走的宝宝,妈妈可将玩具用细绳拴好,然后拉着玩具走,让宝宝也拉着一个拴好细绳的玩具,跟在妈妈的后面。行走过程中,妈妈可稍稍加快脚步,并用夸张的语调示意宝宝拉着玩具跟上来。
妈妈用细绳拴好小货车,在小货车前方不远处可以堆放一些小体积的积木,然后告诉宝宝,妈妈现在要拉着小货车去装货,妈妈可先示范怎样装货,之后再引导宝宝学起来。
为了锻炼宝宝的小手灵活度,妈妈可以让宝宝学习“拉”的动作。但需要注意的是,这不是狭义的“拉一拉”,“提一提”等同样可视为“拉”的动作。
妈妈可以给宝宝买一套有磁铁的钓鱼玩具,然后引导宝宝拿着钓鱼秆去钓鱼,磁铁相遇,小鱼就会被宝宝拉上来。这种向上的“提升动作”,同样可以锻炼宝宝的精细动作的处理能力。
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