如何认识立体图形

图形认知是宝宝建立空间感的重要途径之一。宝宝之前认识的图形，基本都是特指“平面图形”，比如书本上画的圆形和正方形等等。但是实际生活中并不存在真正的平面图形，所有的物体，包括纸张，都是有厚度的，也就是立体的。

对3岁的宝宝而言，学习知识最有效的方法是为他提供具体形象的东西，让他直观感受，进行充分的观察。所以家长应该结合生活中的实际物体，让宝宝感知“立体图形”，才更有助于建立空间思维。

宝宝认识立体图形，通常是按照球体、圆柱体、正方体、长方体的先后顺序。你可以准备代表以上四种立体图形的积木块作为标准模型给宝宝参照，再准备相应形状的实物，比如皮球、易拉罐、魔方和利乐包牛奶让宝宝辨认。具体教学方法如下：

1、 用积木块让宝宝知道立体图形的正确名称。

2、 让宝宝自己描述这些立体图形，比如圆圆的、长长等等。

3、 家长总结和明确立体图形的特征，比如正方体每个面都是一样的。

4、 让宝宝用实物对应出相应的立体图形，比如把易拉罐和圆柱体放在一起。

5、 让宝宝在家里找一找，还有哪些物品的形状属于这四种立体图形。

如果宝宝掌握得好，你还可以运用同样的教学方法，让宝宝认识锥体等更多的立体图形。生活是最好的教科书，家长要鼓励宝宝在生活中寻找各种形状的物品。收获知识之余，更重要的是拥有主动发现和积极探究的热情，养成善于观察和思考的思维方式。