每天打开衣柜，你会不知道今天该穿什么衣服吗？宝树妈相信不少妈妈都有这个烦恼，如果你时间充裕，不妨在烦恼的时候，和宝宝一起认识一下衣橱，教他一些物品分类的知识。说不定你在互动中，很轻松就找了今天的最佳着装。
在挂衣区，妈妈可以告诉宝宝，因为一些衣服比较大，容易出现褶皱，所以需要挂起来，比如爸爸的西装、外套，妈妈的长裙、礼服等。妈妈可以一边说，一边让宝宝摸一摸、看一看，感受一下衣服挂起来的最佳外形，加深印象。
专家提醒：挂衣区比较高，妈妈可给宝宝搬个小凳子让宝宝仔细观察，草草讲解不利于宝宝记忆。
搁板区：教宝宝认识一般衣物
妈妈可以指着搁板告诉宝宝，一些比较小的、不易出褶皱的衣服可以叠好放在这里。一些长时间不穿的衣服也可以放在这里。妈妈一边说，一边指着挂衣区和隔板区，让宝宝观察衣服的大小、形状的不同。
专家提醒：妈妈可拿出宝宝得衣服，示范叠起来，有助加深宝宝的理解。
抽屉区：教宝宝认识小件衣物
妈妈可以和宝宝一起拉开一个抽屉，看看里面都装了什么。宝宝会发现在抽屉区里摆放了日记、相册、内衣、袜子这些小物品。当宝宝发现这里和挂衣区的不同后，妈妈可以告诉宝宝它们都是怎么用的，以帮宝宝分清物品类别。
专家提醒：抽屉区位置较低，宝宝可发挥空间较大，妈妈不妨让宝宝取一件他认为可以放在这里的物品，放在里面。
格子架：教宝宝认识衣物饰品
妈妈用手指向格子架，让宝宝看看这里有什么。宝宝会发现这里有爸爸的领带、皮带，也有妈妈的胸针、眼镜和项链，它们都整整齐齐地分类摆放着。
专家提醒：妈妈还可以告诉宝宝，格子架空间小，可以放比抽屉区更小的物件。这不仅有助宝宝熟悉物品分类，对理解大小也有一定帮助。
宝树妈说：创设故事情境，帮助宝宝更好地认识分类
妈妈教宝宝学习物品分类时，不妨设计一个固定的情境，比如小熊过生日，让宝宝想想要送什么礼物，之后将这些“礼物”依照不同的用途分开摆放，如此一来，宝宝不会能学会物品分类，对提升思维能力也大有帮助呢！
育儿哲理：
才能来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。
——法国作家 莫泊桑
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