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教宝宝认颜色,太早太快都不行

颜色让一切不再单调乏味,变得丰富多彩,宝宝因而对世界充满兴趣。教宝宝认识颜色,可以说是激发宝宝好奇心、培养艺术创造能力的“敲门砖”。但是,不少父母却操之过急,不遵循科学的方法,没有帮助宝宝找到打开色彩王国大门的正确方式。

误区1、让宝宝太早开始认识颜色

妈妈吐槽:我曾经在坐飞机时遇到一位父母,带着一个不满一岁的小婴儿。这位妈妈拿着一本书不停地在对宝宝念叨:“看,这是红色,这是绿色。”可孩子却不断地用手拨弄妈妈的眼镜,一边玩一边咯咯笑,对妈妈所说的话充耳不闻。

宝树妈正解:很多父母揣着一颗火热的心,从宝宝还是小婴儿时就急切地教他们认识颜色。其实,宝宝认识颜色最好的时机通常是在一岁之后,这个时候,宝宝一般都已经可以认识四五十种实物,此时教他们认识颜色,才能更好地做到颜色和生活中的实物配对。

误区2、让宝宝短时间内认识多种颜色

妈妈吐槽:小昂刚会走路时,有一天收到了附近新开早教中心的免费体验卡,我带着孩子去体验了一下,里面布置得五颜六色,色彩特别绚丽,但是小昂却表现得特别烦躁,体验时间没结束我就提前带他回来了。

宝树妈正解:在宝宝表现出对颜色认知强烈的兴趣后,很多父母会想要趁热打铁,帮助他们再认识多一点。但是,将宝宝放在色彩过于丰富的环境中,或者一次性给他们灌输太多的颜色,会对他们的大脑发育不利。宝宝会因为接受过多颜色而出现视觉疲劳,甚至表现出对颜色认知的反感。因此在教宝宝颜色认知时一定要循序渐进,不可操之过急。


宝树妈说:从三原色开始,用配对方式认颜色

红黄蓝这三种颜色被称作三原色,是纯度最高的颜色,也是宝宝最先感兴趣的颜色,教宝宝认识颜色最好从这三个颜色开始。在宝宝已经认识颜色的基础上,可以教他们结合实物说颜色的名称。 儿童教育专家李跃儿建议:“宝宝一岁以后,随着身体能力的加强,智力也在增强,帮助他们用实物配对的方法来认识颜色,是这个阶段最合适的方法。” 需要注意的是,宝宝用语言能说出的颜色名称,和他们最先用眼睛能辨认出的颜色是不一样的。科学研究显示,他们的视觉最先能识别的通常是红黄蓝三原色,但他们的语言最先能叫出来的却是红白黑这三种颜色。所以,父母要先让宝宝认识实物,如“这是树叶”,然后再引入颜色认知,如“这是绿色的树叶”。


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