虽然现在宝宝在家庭中的地位可谓是“中心”，但是一出门，宝宝反而变得不怎么爱交际。
有调查发现，1～2岁宝宝交往能力仍然存一些问题。调查结果表明：宝宝社会交往的频率不高，有19.4%的宝宝交往频率很低，27.1%的宝宝平时很少或不跟别的伙伴交往，表现出“不善”和“不会”交往的有47.1%。造成这些现象的原因是什么呢？
缺乏交往的主动性
宝宝心理发展还不成熟，当接触到陌生的环境或者陌生的小伙伴，不能很好地调节自己的心理活动，对环境的适应性能力也较差，没有主动交往的积极性，有时候对小伙伴表现出冷漠，喜欢一个人独自玩耍。
缺乏交往的方法
这个年龄段的宝宝呈现出迷茫，不理解交往的意义。他们经常迷惑：为什么那些小伙伴能在一起玩？我要怎样去跟他们一起玩呢？我怎么会被接纳呢？他们还不能正确表达自己的需要和感情，也不能很准确地理解别的宝宝的语言和动作。
不良交往习惯
有的宝宝很“自我”，做任何事情都要以自己为中心，固执霸道，不为别人着想，一旦自己的需求受到阻碍，就不会能与小伙伴友好相处，如乱发脾气、不愿意与别人分享等。
攻击行为频率高
宝宝在交往过程中的一些不良行为会严重影响他的人际关系，使他成为一个不受大家欢迎的宝宝。比如有的宝宝攻击性较强，会抢夺宝宝的小玩具，甚至还会挠脸、推人。如果宝宝出现这种行为，他的人际交往就会受到阻碍。
有过交往受挫的经历
有些宝宝在与小伙伴交往时，可能受挫，妈妈又没有很好地进行心理疏导，宝宝就变得在众人面前胆小和退缩，害怕与人交往。如宝宝在与小伙伴一起玩耍时，受到了小伙伴的攻击，心里非常委屈。有过这样的经历后，宝宝下次就不愿意与小伙伴玩耍，会以回避的方式来保护自己。
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