2~3岁既是宝宝大动作和精细动作能力发展的重要时期,也是宝宝语言能力的爆发期。这一时期宝宝会一边玩玩具,一边自言自语,这是宝宝成长过程中,语言能力发展的一次代表性的现象。家长应抓住宝宝这个年龄的特点,选择有助于促进宝宝语言能力的玩具,帮助宝宝实现语言能力再一次爆发。
玩具多种多样,带给宝宝的益处也各有不同,以下这三类玩具,对促进宝宝学习语言非常有帮助。
仿生活用品制作的玩具
房子、车子、炊具、茶杯、皮包、镜子、毛巾、袜子、布娃娃等用品,是日常生活中不可或缺的,也是宝宝经常见到的。为宝宝提供类似的仿制品的玩具,有利于宝宝玩角色扮演游戏。在角色扮演游戏中,引导宝宝可以用各种语言来表达游戏的情景和内容,从而达到促进语言能力发展的目的。
比如,和宝宝玩“过家家”游戏,让宝宝扮演妈妈,抱着布娃娃,给布娃娃喂奶,然后哄布娃娃睡觉。如果宝宝不会,妈妈可以先给宝宝做示范,再让宝宝模仿。
表演故事所用到的玩具
玩偶、面具、头饰等物品,对于宝宝来说就是玩具。在你为宝宝读故事,或与宝宝一起阅读绘本时,可以结合故事中的情节,引导宝宝利用这些玩具来表演,这对宝宝语言的发展有突出的作用。
在表演游戏中,宝宝会自然地运用绘本故事中的语言,并由此掌握语言的正确使用和富有创造性的语调及表情。宝树妈建议,父母多启发宝宝发挥想象力,对于宝宝富有创造性的语言、语调、表情要及时肯定和表扬,还可以引导宝宝自己动手制作表演游戏的道具。
形似几何形状的玩具
生活中,有些物品与数学中的几何形象很相似,父母可以将他们作为宝宝的玩具,或仿制类似的玩具给宝宝玩。比如,各种塑料块、积塑片、胶粒玩具等,可以引导宝宝玩各种构造性的玩具。比如,搭积木建房子,用积塑片插接家俱、车辆等。
在构造活动中,家长可以有意识地发展宝宝的语言,比如,活动开始前,先帮宝宝构思,让宝宝说出想要构造的物体。构造完成之后,再鼓励宝宝给你讲一遍构造的过程,也许宝宝讲的不太清楚,但是没关系,多赏识宝宝、肯定宝宝,就会引发宝宝对这类游戏的兴趣。
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