别看小宝宝还不会用语言表达，其实，宝宝的认知能力从出生起就开始不断提高了。爸爸妈妈可以通过有趣的小故事，让宝宝对大小、多少、形状等有个初步的认识。虽然宝宝现在并不明白什么，但随着年龄的增长，他会逐渐地把信息保存在大脑中，为以后认知能力的提高打下基础。
“阿嚏，阿嚏。”小河马感冒了，好难受啊！“阿——嚏！”小兔知道了，跑过来说：“我的口罩送给你吧！”“谢谢你，可是，你的口罩实在太小啦！”小河马不好意思地说。小熊知道了，跑过来说：“我的口罩送给你吧！”“谢谢你，可是，你的口罩还是有点小。”小河马摸了摸自己的大嘴巴。母鸡妈妈看到了这一切，安慰小河马说：“别着急，我来把所有的口罩缝在一起！”“哈哈，大大的口罩刚刚好，真舒服！”
故事赏析：这是一个“积少成多、积小成大”的故事。爸爸妈妈讲故事时如果能利用一些道具，会让宝宝听得更有乐趣，还能启蒙对形状的认知哦！
《橡皮房》：认识形状和颜色的小故事
橡皮娃娃，变变变，快为大家变间房。大娃变成四方块，立在地上做房墙。二娃变成大圆圈，帮助大娃开门窗。三娃变成三角形，盖上屋顶笑哈哈。“孩子们，快进来，住住我们的橡皮房。”橡皮房，真宽敞，聚在一起过家家。
故事赏析：这是一个关于圆形的故事，爸爸妈妈可以用橡皮泥做出三角形、圆形、长方形，然后教宝宝根据故事搭成橡皮房，和宝宝一起学习这三种基本图形的名称和形状。
《任性的彩泡泡》：可以边做实验边讲故事哦
金泡泡，银泡泡，吹出一只彩泡泡。彩泡泡，圆又圆，像只彩球飞上天。小青蛙，呱呱叫：“彩泡泡呀别飞了，天上有只火泡泡。”小黄莺，喳喳叫：“彩泡泡呀快停脚，太阳热得受不了。”小白云，呼呼叫：“彩泡泡呀别胡闹，快快回家睡觉觉。”彩泡泡呀不听话，随着风儿飘呀飘。飘过大山谷，飞过小河桥。遇到火热的红太阳，化作水雾不见了。
故事赏析：对于宝宝来说，世界上任何事物都那么陌生而有趣。爸爸妈妈可以多给宝宝讲述各种常识，让宝宝对世界充满好奇心。
宝树妈说：自编故事也是不错的选择
讲故事的方法多种多样，妈妈可以对着故事书读，也可以凭记忆自己述说，如果妈妈能够自己编故事就更好了。把宝宝的日常生活编到故事里，让宝宝成为故事的主角，故事也会更加的形象生动。
育儿哲理：
没有不可以认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。
——前苏联作家 高尔基
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