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1、 自制冰淇淋
给小朋友一个小盘子，一支小牙膏。先问问小朋友有没有吃过冰淇淋？冰淇淋时什么味道？让小朋友引起回忆。然后大人先示范，告诉小朋友“今天我们自己来做冰淇淋，先看大人是怎样做的。”做好后让小朋友试做，先倒转牙膏，双手从上到下用力挤出牙膏，一层一层往上挤，下面挤多一些，面大一点，上面越来越少，越挤越高。层层叠叠，到一定高度制作完成（注意牙膏不要太大，小朋友小手好拿）。让小朋友双手用力要均匀，才能挤出连贯形状，手要圆圈状转，尽量不要挤到碗的外面、自制冰淇淋，不仅锻炼孩子手眼协调，更能培养孩子的创造性。
2、 小脚穿大鞋
让孩子穿上宝宝的大拖鞋、大旅游鞋行走一圈，体会一下行走时的感觉。再让孩子穿上妈妈有一点高（2cm）的坡跟鞋，牵着孩子慢慢走一圈，让孩子感受一下爸爸的鞋和妈妈的鞋有什么不同。然后将爸爸的旅游鞋和孩子自己的小鞋放在一起，让孩子比比谁的鞋大，谁的鞋小。再用小手提一提，谁的鞋重，水的鞋轻。让孩子在感觉中去认知大、小、轻、重的概念，也训练孩子在不同情况下行走的平衡性。
3、 扣纽扣
剪下一件旧衣服纽扣两边，让孩子练习扣纽扣和捏纽扣，也可以在两个布条上多钉几个不同的纽扣和制作几个不同的扣洞，让孩子练习。一解一扣不仅锻炼孩子手眼协调能力，也锻炼孩子手部小肌肉的力量。不同的纽扣在操作中有不同的技巧，让孩子熟练完成解纽扣和扣纽扣，为孩子自己穿脱衣裤打下基础，培养孩子生活自理能力。
4、 手推车
让孩子俯卧，两手掌平贴在地垫上，手背伸直撑住身体，大人左右手扶住孩子的脚踝，让孩子双手当双脚在地垫上前进，先慢一点、平一点，在孩子适应后可以抬高孩子的双腿，让其爬行。每次时间不宜长，防止有的孩子害怕。在孩子力所能及的情况下进行练习。告诉孩子妈妈推着手推车向前走了，可慢可稍快，以孩子愉快为前提。游戏促进孩子神经机能的发达，促进孩子各项运动机能的提高。
5、 蝴蝶飞起来了
蝴蝶粘纸。
用一张大的白纸画上草和一些花，颜色要简单一点，以绿和红为主。给孩子几个花蝴蝶粘纸，让孩子将蝴蝶撕下后一个一个地粘贴在小花的旁边，一边粘贴一边数数，飞来一只蝴蝶，飞来两只蝴蝶......又飞来一直。贴完后和孩子一起数一数一共飞来几只蝴蝶。游戏提高孩子创造画面的兴趣，同时在制作中让孩子学习数数。
