父母的一致性和一贯性
21416浏览
家庭教育的不一致性，会使孩子无所适从，不知谁是谁非。 父母的社会阅历、思想方法、知识层次、教育观念等方面存在差异，对子女的教育也可能不一致。如父亲想对孩子严加管教，孩子却在母亲那里找到了保护伞，孩子有了错误，一个管教，一个袒护；一个批评，一个安抚，容易造成孩子亲近偏爱的一方，疏远严格要求的一方。 教育上的不一致，不仅使教育力量抵消，家长的威信受到损害，而且也容易使孩子形成两面性，利用家长的矛盾达到自己的目的。 教育的不一致还会给孩子的不合理欲望、坏习惯及错误造成防空洞，掩盖了那些需要纠正的东西，对孩子的健康成长是非常不利的。 温馨提醒：家庭中所有成员对孩子的教育应保持一致（包括态度、要求、方法），即使有矛盾、有冲突，也要避开孩子，共同商量以求一致。 家庭教育的一贯性 在家庭中，对孩子的要求还要坚持一贯，不能朝令夕改，更不能忽宽忽严，以自己的情绪为转移。
在别人家玩的时候，不可以把别人的玩具带回家，即使主人家同意也不可以。 如果规定宝宝晚上8点睡觉，就不要随意更改，要保持下去。等等。
长期下来，孩子也形成习惯了，并非常自觉地按要求去做，从不受外界因素的影响而更改规定。尤其是今天对孩子提出要求，不能因孩子没做好就明天取消了，只有按要求去做，才能形成良好的习惯。
父母的引导是否有效，取决于他们是不是始终如一地坚持同样的标准（当然，没有人能绝对地保持一贯的标准），是不是说话算数（而不只是提高声调），在指点或阻止孩子的时候是不是理由充分（而不是因为他们觉得自己可以专横）。
