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社交能力发展三个阶段
单纯社会反应阶段
0～6个月的宝宝会通过自身发出信号，如：哭、笑、肢体动作、表情等对外界做出反应，这些交往技巧主要是先天遗传的。 两周的新生儿就能区别出母亲和别人的心跳不同。 三个月左右就能发出声音、特殊的婴儿式的讨人喜欢的微笑，从而激发他人的好感。
婴儿之间的交往很早就建立了，只是看起来有很强生物保护的本能。 如，一个两个月以内的婴儿哭，另一个或者另一些婴儿也会一齐哭，这是一种声援、同情，或者叫响应。5～6个月以后，一个婴儿哭，另一个婴儿会注视甚至抚慰他。 对抚养者依恋关系的建立
6个月的宝宝已经会认生了，这时的宝宝能明显地将熟悉的人与不熟悉的人区分开来。和母亲相处时很愉快，还会用哭闹来迫使母亲等被依恋对象回来。这时候，婴儿的爬行能力使他们有了主动与人交往的能力。
发展伙伴关系阶段
宝宝到了11个月，已经有了一定的活动能力，对周围世界有了更广泛的兴趣，有与人交往的社会需求和强烈的好奇心，尤其喜欢和同龄的小朋友一起玩。 等宝宝到了1岁的时候，愿意和小朋友一起玩耍，宝宝最高兴的就是到比自己稍大一些的孩子玩的地方去，也能成为他们的玩伴。
培养婴儿社交能力的几个关键
与他人交往
鼓励婴儿与他人交往，让婴儿感到与人交往非常有意思。特别要与同龄的儿童交往，因为一个人总是要在同龄人中才能找到自己的价值。
学会分享
让宝宝学会和小朋友分享时体会到一个玩具是可以一起玩的或者轮着玩的。受欢迎的小孩经常主动要求用其他玩具与其他小孩交换玩具。
学会主动
如果不能加入别人的游戏中时心里会难过，如果父母示范给他一些交往技巧会更好些。如：让宝宝带着有趣的玩具区加入其他的小朋友，吸引别人的注意。
不要过于约束婴儿
婴儿到处都爬或走，不断地探索周围世界，父母不应过分约束，特别是当孩子与小朋友玩得正高兴时，不必过于管束，这不利于孩子交往能力的发挥。
