如何教幼儿园宝宝学习火灾常识

  活动准备 防火标志、火警电话标志、安全门标志 消防车图片 火灾录像 湿毛巾 活动过程 出示消防车图片 这个主要是引起幼儿的兴趣，可以提出以下问题：小朋友们看，你知道这是什么车吗？ 你在哪儿听到过消防车的声音？ 消防车开来了，发生什么事啦？ 最后，教师讲解一下有关消防车的构造，以及遇到火灾后的应对办法。 观看火灾录象 这个也可以培养幼儿仔细观察积极发表的能力。提问：你看到什么啦？
  引导幼儿讲述：房子烧了，有的人烧死，有的人烧伤。有的人很勇敢，自己在想办法，离开火灾现场。消防队员开着消防车来救人。
  引导幼儿讨论：可以提问：“如果你在失火的地方，你会怎么办呢？”这个主要是引出幼儿相互讨论，说出自救办法： 打“119“火警电话。喊大人来救。用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服顶在头上，弯腰跑出去。进行消防演习为了让幼儿亲身体验在火灾现场该怎么办。小朋友着火了，你们怎么办呢？请小朋友不要慌，赶快想办法离开火灾现场。
  回放录像：让让幼儿从尝试中探索出正确的方法：你是怎样想办法离开火灾现场的？ 谁打“119”的？ 哪些人喊救命啦？ 你们是从哪儿离开火灾现场的？怎么离开的？ 最后，告诉幼儿正确的自救方法。让幼儿重视防火 让宝宝意识到发生火灾很可怕，引导幼儿说出： 不在容易着火的地方玩火。讨论哪些东西容易着火。当别人不知道这些东西容易着火应该怎么办？ 出示防火标志，让幼儿说出防火标志的意思。
  活动延伸：请幼儿回家和自己的爸爸妈妈一起讨论相关的知识，丰富幼儿的经验。并在家长的指导下，认识家中的一些易燃物品，在家里演习火灾发生后的逃离路线。