有约树下：如何让阅读成为孩子的生活方式

    阅读是育儿生活中非常重要、必不可少的一个环节，美好的亲子关系通过阅读建立起来，孩子也通过阅读慢慢成长，阅读不仅仅是获取知识的重要手段，而且是获取生命价值的组成部分。

    但是宝宝应该如何阅读？应该读什么样的书？父母应该如何陪伴孩子阅读？如何通过阅读构建良好的家庭关系呢？本次有约树下为大家请到了著名童书出版人三川玲老师，为大家分享如何让阅读成为孩子的生活方式。

    主持人：各位树友大家好，这里是有约树下。我们今天聊的话题跟宝宝阅读有关。在成长过程中宝宝读书应该是非常关键的一个环节，在读书的时候能够学到知识，能够学到一些好的生活习惯，同时还能培养正确的人生观，价值观。在爸爸妈妈给孩子讲故事的过程中，也能培养很好的亲子关系。可是究竟读什么书，怎么给孩子读书呢？我们今天请到了著名的儿童读书出版人三川玲老师，给我们一起分享这个阅读的话题。三川玲老师，您好。

    三川玲：您好。

    主持人：我们都知道您在我们国内的儿童读书出版行业是比较资深的了，是什么时候开始做童书的？

    三川玲：我在出版社工作，生了小朋友之后，我在想我作为出版人，完全可以把书的重点放到了童书上面。当时我以为绘本是世界上最好做的图书，做编辑最轻松，因为都没几个字，都是图。知道什么样的图好了，约了作者来写，字也比较少，校对环节各方面环节都会少，以为会很轻松。

    绘本其实是世界上最难编辑的一种出版类型，在我经历过的书里面是最难编辑的。而且，刚转到这个类别时我分不清妈妈们究竟想看什么样的书，小朋友喜欢什么样的书，就去做市场调研。后来我觉得我要搞清楚妈妈想什么东西，她们究竟怎么想的就可以了。因为买这些书的人都是妈妈或者爸爸，不是小朋友本人。

    我们有一种说法叫绘本是一种纸上的戏剧。一个绘本其实就是讲一个故事，但是是用图画，一组连续的图画来讲这个故事。然后等我们编辑真正做这件事情的时候，才发现编辑相当于导演。

    我们跟画图的作者沟通，一个是他们的画风，相当于摄像，然后还有服装，人物设定，然后由画家去完成这个；文字作者其实是编剧，要写分镜头脚本。但是，绘本的画面流动跟戏剧或者是电影还不太一样，所以在这方面，还找不到专家去问，只有自己琢磨。最难的是图文关系，就是图片跟文字的配合，那是一种独有的风格、节奏。

    主持人：如果重复了，可能觉得多余了，会有那种感觉是吗？

    三川玲：对，如果是看图说话的那种，其实很多人觉得那个东西是最简单的，有一张图，就配一段文字就行了。但是你会发现那样没有魅力，没有内在的一种节奏感。所以这是（图书出版）最难的一个类别。