父母对宝宝进行数学、逻辑的训练,可以提高宝宝的抽象思维能力,达到开发左脑的目的。
宝宝的形象思维能力发展较早,抽象思维能力发展相对较迟,因此,抽象思维的训练要采用形象、具体的教育方法。比如说,不要一开始就给宝宝数一二三四,而是让宝宝数苹果、数鞋子等;学会了数数,再学加法和减法等运算。学习运算也要与具体的事物结合起来。
等到宝宝掌握了一定的数学知识后,父母就可以着手训练宝宝的推理能力。在宝宝学会了相等的推理后,可以训练不等式的推理。让宝宝思考,爸爸的年龄比妈妈大,妈妈的年龄比姑姑大,爸爸与姑姑谁的年龄大。