当宝宝出现攻击性行为或者是做出危险动作的时候,需要适度“体罚”宝宝。
如果宝宝打了小朋友,父母要让宝宝记住打人是错误的,因为打别人,别人会感到痛,最有效的方法就是让他体验到痛的感觉。
但有些时候让宝宝去亲身体验也是不可行的。比如,宝宝学会走路了,看到新东西就想摸一摸,看见家里的电器插座,他也好奇地要摸一摸。对小宝宝的这种危险行为,妈妈给他讲道理,说“一摸这个东西就死了”。什么叫“死”?他根本不可能懂。
如果不管他,让他体验一下“自然后果”的惩罚,那行吗?唯一有效的办法,就是在他要伸手摸电器插座的时候,狠狠地打他的手,甚至要把他打哭了,重重地打他,这样,就会在宝宝的头脑中形成“摸那东西——手疼痛”的条件反射,以后他再也不会伸手去摸“那东西”了。像这种“狠狠地打”,不能说是“体罚”,而是一种教育。
父母用体验性的处罚后,也可以附带地讲些道理,因为此时宝宝的语言系统已慢慢开始建立,他已能够初步理解语言所表达的意义。