绕口令帮助孩子练习发音

    
学捏泥

    
盘里摆着一个梨，

桌上放着橡皮泥。

    
小丽用泥学捏梨，

眼看着梨，手捏着泥。

    
一会儿捏成一个梨，

    
比一比，看一看，

    
真梨假梨差不离。

    
附例四，

    
骑鲤鱼

    
丽丽画条绿鲤鱼，

    
一个女孩骑着鱼。

    
她说，这是丽丽骑着绿鲤鱼，

    
江河湖海旅行去。

    
语音和“听”、“说”的关系

    
人们的口头语言是通过“说”和“听”来进行的。而连接“说”、“听”这一复杂过程的就是语音，这就铸成了语音和“说”、“听”的本质联系。