有用的玩具
积木:建筑积木在几年内都将是他游戏的一部分,他至少需要60块。不同的颜色固然有趣,但不同的形状更重要。积木必须大小配套,很小的代表四分之一,稍大的是二分之一。宝宝把它们倒出来,就能混成一堆;把它们一个挨一个排起来就可能是一列火车,也可以是墙或什么图案;搭积木时,把最小的放在下面会倒塌,把最大的放在下面就能立住。
镶嵌或套叠玩具:不同形式的这类玩具可以帮助宝宝发现并证明自己的猜测:圆的球不能放进正方形的洞里;大的东西不能进到小的洞里;只有在角度正确时,复杂的形状才能够匹配。除了买以外,这也是可以自己制作的:在你的宝宝能够操作玩具店内最简单的玩具邮箱前几个星期,你在纸板硬纸盒上切一块积木或球大小的洞,就成了他的第一个“邮箱”;能够撂起来或互相套起来的塑料口杯也能在洗澡的时候用,又花费不多,是个简易的套叠玩具;多种可以放进车上、及儿童游乐设施洞洞里的“玩艺儿小人”,可以玩很久而且玩法多样。
形状拼板和拼图游戏:你可以把面团挖出形状,帮助宝宝把它们再放回去,来制作最初的“形状拼板”。一开始,他很可能会喜欢那种有手指抓握柄的拼板,很快他就能玩大块的标准拼图了。
有钩子的玩具或穿线玩具:任何钩和环都可以连在一起;两个钩也可以连在一起;但两个环却不可以。为什么呢?你的宝宝也许可以用伞柄钩住一个塑料圈,或用简单的车钩将火车节连接在一起。用又长又细的线,把封闭的圆环穿起来会很好玩,把圆环套在竿子上也不错,或是按照顺序把它们串成金字塔的形状也很有趣。最终,宝宝会喜欢用线穿过窗帘环,或把毛线或鞋带卷在线轴上。
游戏活动
你的宝宝必须学习事物是如何运作的,以及如何使它们运作,发现那些对我们来说似乎很显而易见的原理,完善一些我们甚至不用思考就能完成的精细动作。
装进和倒出:宝宝把水和沙子装进杯子,把桔子装进纸袋,或把小玩具装进你的手提包,然后再把它们都倒出来,是向更复杂的操作游戏发展的最初步骤。除了练习有用的手工技能,你的孩子还能学习哪个杯子能装多少水;盒子里能装进几块积木,还有把容器翻转过来后会怎么样。他需要大量有趣的东西、各式各样的容器,还需要照料他的大人有耐心。
分类和归纳:注意事物之间的相同和不同之处,学习在头脑中把它们归类,是你的宝宝最重要的思考任务之一。用手把东西归类有助于他大脑的思考。如果你仔细观察,会看到宝宝开始把所有的汽车玩具与其他玩具区分开来;以后你会看到桔子和土豆也被区分开了。再往后,你可能会看到宝宝在思考普遍的两难抉择,比如,苹果是不是应该和球放在一起?因为它们都是圆的;还是应该和饼干放在一起?因为它们都可以吃。你的孩子将无论拿到什么东西都要去分类和归纳,但是收集很多差别不明显的天然物品,比如石子和贝壳也很有趣。
可操作的东西:当你的宝宝积累了所有这些技能,并学习了操作物品,玩具就真的开始有意义了。不过玩具一定要制作精良,这样一旦他发现了两件东西能装在一起时,就能真的把它们装上。