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语言：表达能力较强，吐字还算清晰；能“转述”别人说过的话了。目前能唱儿歌约30首，歌词基本能记准确。 吃饭：能自己吃饭，但需大人的鼓励才会多吃，而且吃饭时进肚的与撒桌上的量基本一致。因此为节约粮食、节省洗衣服的体力，常常由妈妈来喂。 入厕：会准确表达自己的入厕需求，能独立上厕所，便便完会自己冲水，但如果冲厕阀门较死还需大人帮忙。 睡觉：每天午饭后都会午睡1-2小时，有睡意时能表达要求“上床睡觉”，会自己盖被子。 穿衣穿鞋 ：基本不会穿衣，能自己穿鞋并粘好鞋口。 爱好：唱歌、听故事、看动画片。 卫生习惯：会自己洗手、搓泡泡。已经养成了饭前便后洗手、漱口的好习惯。 另外，孩子会顺利清晰背出爸爸妈妈的手机号码，爸爸妈妈的手机除特殊情况基本能保证24小时开机。 以上剖析中，有些事项我会提前在家训导尽量提高孩子的自理能力，让孩子更加自立，改善不了的会提交给老师，让老师对孩子有更充分的了解，让孩子和老师的“磨合期”缩到最短！
