培养宝宝快乐学英语的兴趣

    创造良好的语言环境
    在家里营造一个小小英语角，把一些写的英语短句、小诗和题有英语解说的绘画一一张贴出来，还可把各种有英语名称的小玩具摆放在那里。无意中鼓励孩子尝试用英语短语说一些简单的生活用语，让宝宝“寓学于乐”。     “听”先于“说”
    “听”要先于“说” 宝宝在幼儿期学习英语，不能急于让他们“说”，而要首先培养他们“听”的兴趣，做到“听先于说”。所谓“听、说、读、写”正是幼儿学习第二语言的规律，由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟，因此，并不要过早求宝宝去书写。 家长的误区 1. 过分强调背单词 很多家长在开始教宝宝学英语的时候，就要让宝宝认字母、背单词，这是一个比较大也非常普遍的误区，类似教孩子中文就一定要用挂图教孩子认字、认词一样。单词学习，要“有趣”地记，要“科学”地记，理解的“记”，最基本的就是当宝宝听到一句话，能够和特定的状态、场合、动作结合起来，能够反应，这是最重要的。 2. 盲目给宝宝报英语培训班 许多家长在给宝宝报英语培训班时存在误区，过早给宝宝选择培训班，不知如何选择培训班，也不会给宝宝选择适当的学习资料。宝宝学英语主要是培养正确的发音和对英语的兴趣，不一定就要去上培训班，至于教材，则要选择形象生动、发音标准、色彩鲜艳的课本和录音带。因为一般幼儿学英语主要是培养口语表达能力，所以发音准确很重要。形象生动才能让孩子对学习产生兴趣，课本艳丽的色彩还能有助于培养孩子的审美能力。如果宝宝实在不愿学，就不要硬逼着宝宝学了，要慢慢培养兴趣，以免让宝宝产生厌烦心理，影响以后的学习。 家长教宝宝学英语的方式方法，不能急功近利，培养宝宝学英语的兴趣，提高语言学习的敏感性，让宝宝在玩乐中学好英语。