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认识大小
玩法：
将一大一小两个苹果放在桌上，爸爸抱着宝宝坐在桌旁，教宝宝说“苹果、苹果”； 然后爸爸要求宝宝拿大的苹果，如果宝宝拿对了，爸爸就把宝宝抱起来亲亲表示鼓励； 如果宝宝拿错了，爸爸自己拿起大苹果说“大的，大的”，让宝宝再试着拿大的； 经过示范，宝宝就能认识大小了。
目的：
让宝宝学会分辨大小的能力。
小贴士：
注意要先让宝宝学习拿大的，因为大的容易引起注意，让宝宝先拿大的容易成功。 不要反过来先让宝宝拿下的，因为宝宝眼睛盯着大的，顺其自然就会把大的拿来，让他拿小的就容易拿错。
称呼爸妈
玩法：
当爸爸回家时给宝宝带一个新玩具，爸爸说：“叫爸爸才给。” 宝宝想要玩具，就会大声叫：“爸。”爸爸高兴地将玩具拿给宝宝，并把他高高举起，以表称赞； 当妈妈回家时，宝宝举起双说让妈妈抱，妈妈说：“叫妈妈才抱。” 宝宝想要妈妈抱，就会叫：“妈。”这些都是有意识的称呼父母。
目的：
训练宝宝的语言能力。
小贴士：
宝宝学会称呼，并能巩固下来，会有几个星期又不再称呼父母了，这是常有的现象。 爸爸妈妈不必为此着急，仍然经常同宝宝说话，要他称呼父母，一段时间后，宝宝又会称呼父母了。
