主持人:这里适合懒妈妈,比如说我不知道怎么去跟孩子讲了,那怎么办呢,读本书,读完了,孩子就懂了。
三川玲:假如想让读书有这样一个功能的话,千万不要说破。千万不要读完书之后问,咱们从这个故事里面学到了什么,这个就会破坏到,那个书对他的暗示,小朋友很灵敏的,他马上知道你想干这件事。
因为我有一段时间做心理学书籍,心理学上面有一个词叫隐喻,隐喻是一种治疗手段,特别是儿童心理咨询的时候,这个咨询师会给儿童讲一个故事,这个故事的暗示性非常强,他通过暗示来矫正儿童的行为。最后治疗效果是真正能达到矫正儿童行为的目的的,但是一定不能说破,隐喻一旦被说破了,就达不到治疗效果,所以我们一定要矜持,憋住,千万不能说出来。
主持人:纯粹的享受一本书。
三川玲:对,享受,你可以通过你语气的渲染去加强这个,让小孩慢慢去体会,悟到的东西会比一个人硬说你要怎么做。
主持人:更深刻。
三川玲:更容易转换成你的内在动机。因为一个小孩发自内心效果做一件事情,跟你让他做一件事情的爆发力完全不一样。
主持人:没错。现在我们目前市面上的童书也是特别的参差不齐,我们怎么去选择,给我们来点建议?
三川玲:如果说我真诚的建议,我的建议就是选艺术性特别强的书。艺术性强就是你看这个书的时候,你深深的觉得想变回一个小孩来读这样的书。
主持人:这本书真的把你感动了。
三川玲:对,让你觉得特别幸福的书就一定是一本好书,它也一定会具有你想要的一些功能,因为它会包含在里面的。一个伟大的作家,他本身就有非常伟大的人格魅力,你相信他的高尚人格,他写出来的书,传递出来的价值观会是你非常需要的。这个我认为是童书选择的最好标准,把阅读享受作为最高的标准去选择这些书。你跟小孩之间就会度过好多愉快的时光。
主持人:如果按您说的这样去挑书的话,就是说这书能打动我,那肯定不能在网上看了。这个网上毕竟摸不到,看不到,只能有几个电子插图。是不是还建议我们去儿童绘本馆或一些图书馆,让孩子去看书,家长也是这样去看书,这样来选,对不对?
三川玲:现在之所以进入童书领域的出版社这么多,就是在于家长非常愿意让小孩去读实体书,他们宁可去读电子书、盗版电子版的书,但是他会让小孩读实体书。我觉得有些产品、图书的内容是适合电子传播的方式:比如说播音员,读故事的有声读物在睡前的时候听会觉得很享受。还有比如一些电子书是讲星空的书,你拿着IPAD或者手机,对着天空,它就会出现那个星座,这个是实体书代替不了的。
主持人:对,我们一想到书,可能就先想到实体书。
三川玲:我觉得小朋友应该跟时代先进的东西在一起。