双胞胎妈妈怡帆爱是双向的奔赴❤
分享两个与孩子之间的小故事。第一个，儿子发现有一个玩具掉到护栏外面了，夹在墙与护栏之间。他从护栏之间的间隙想要把玩具拽出来，可是发现拽不出来。然后我引导他告诉他从上面伸胳膊进去拿这个玩具，因为护栏高，我让他踩着我站高，让他自己伸胳膊够，可是还是够不到。反反复复已经很长时间，我只是告诉他方法，并且我从护栏缝隙里把那个玩具托的高一点，因为儿子太小了，胳膊短拿不到。但是我始终没有起来帮他拿出来。通过他的想办法，一番努力之后，拿出来了。我给他竖了大拇指👍🏻虽然一件很小的事情吧，但是这个过程，他的大脑是一直在思考在转动的，在想办法，通过自己的努力得到了这个玩具。其实生活当中，都是一些小细节小事情，但是一点一滴积累起来却对孩子帮助很大。❤
第二个和孩子之间的小故事，和孩子在一起玩……我假装碰到了……然后看到孩子看我，我假装捂眼睛哭泣……然后儿子站起来展开双臂给我一个大大的拥抱[拥抱]然后很关心的眼神要看我眼睛看我表情，也跟着做出了要哭泣的难过的表情。之后还时不时的观察我，好像在观察我的情绪怎么样，我开不开心。这就是孩子的共情能力，也要让孩子体会到父母的喜怒哀乐，培养孩子的共情能力。爱是双向的奔赴❤#有机生活
第二个和孩子之间的小故事，和孩子在一起玩……我假装碰到了……然后看到孩子看我，我假装捂眼睛哭泣……然后儿子站起来展开双臂给我一个大大的拥抱[拥抱]然后很关心的眼神要看我眼睛看我表情，也跟着做出了要哭泣的难过的表情。之后还时不时的观察我，好像在观察我的情绪怎么样，我开不开心。这就是孩子的共情能力，也要让孩子体会到父母的喜怒哀乐，培养孩子的共情能力。爱是双向的奔赴❤#有机生活
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