志扬宝宝好可爱二、再“肯定”他的努力，强化“表达比压抑更有价值”
尤其对不擅长表达的孩子（比如以前只会哭闹、摔东西），要放大他“用语言/行为表达”的进步，让他觉得“这样做比发脾气更有效”。
- 对比他过去的行为，突出进步：
“以前遇到这种事，你可能会直接哭很久，今天你居然告诉我‘你有点失望’，妈妈觉得你长大了，能自己说出心里的感觉了，这真的很难得！”
- 强调“表达带来的好处”：
“你刚才跟我说‘你害怕黑’，这样爸爸就知道要陪你开灯再睡，不然爸爸可能还不知道你心里的担心呢——你看，说出来是不是解决问题更快呀？”
（让他感受到“表达能带来实际帮助”，从而更愿意主动表达）#看见爱 勇敢爱
尤其对不擅长表达的孩子（比如以前只会哭闹、摔东西），要放大他“用语言/行为表达”的进步，让他觉得“这样做比发脾气更有效”。
- 对比他过去的行为，突出进步：
“以前遇到这种事，你可能会直接哭很久，今天你居然告诉我‘你有点失望’，妈妈觉得你长大了，能自己说出心里的感觉了，这真的很难得！”
- 强调“表达带来的好处”：
“你刚才跟我说‘你害怕黑’，这样爸爸就知道要陪你开灯再睡，不然爸爸可能还不知道你心里的担心呢——你看，说出来是不是解决问题更快呀？”
（让他感受到“表达能带来实际帮助”，从而更愿意主动表达）#看见爱 勇敢爱
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