志扬宝宝好可爱2.外出防走失、防侵害
牢记家人姓名、手机号码、家庭大致地址，反复背诵。和大人走散后，原地等待，不四处乱跑，优先向穿制服的警察、保安、店员求助，不跟任何陌生人离开。
明确身体界限：背心、内裤遮盖的隐私部位，任何人都不能触碰、观看；有人强行拉扯、触碰自己，立刻大声呼救，第一时间告诉家长和老师。陌生人给零食、玩具、邀请带路，全部拒绝并远离。
3.户外玩耍安全
在公园、游乐场玩耍时，遵守设施规则，不做危险动作，不攀爬游乐设施、围墙、大树。远离池塘、河流、水坑等水域，哪怕浅水也不独自靠近，严防溺水；外出不采摘野外花草、野果，不触碰不明昆虫、流浪猫狗，避免被抓伤、咬伤。
（三）校园与集体活动安全
1.课堂与课间安全
课间不追逐推搡、不攀爬楼梯扶手、不玩尖锐文具（圆规、剪刀），不用文具打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不插队，防止踩踏事故。
2.同学相处与自我保护
和同学发生矛盾，不争吵、不打架，第一时间躲开并告诉老师。遇到他人欺负、孤立，不要默默忍受，学会勇敢求助，事后及时和家长沟通。
3.集体活动安全
参加集体活动听从老师指挥，不擅自离队；体育课做好热身，按规则运动，避免运动受伤。
（四）饮食与健康安全
不吃来路不明的食物、过期食品；路边三无零食、陌生人心意的食物坚决不吃。养成饭前洗手的习惯，生冷食物适量食用，区分“健康食物”和“垃圾零食”。同时普及基础卫生知识，做好传染病预防，生病、受伤及时告知大人。
（五）网络与视听安全（适配幼小衔接及学龄儿童）
不长时间玩手机、平板，不随意点击陌生链接、弹窗。不和网上陌生人聊天，不透露家庭信息、住址、学校名称。不观看暴力、恐怖视频，遇到不良内容立刻关闭设备并告诉家长。
三、趣味教学+实战演练，让安全教育落地
单纯讲解效果有限，用孩子喜欢的方式巩固知识，做到学以致用。
1.绘本、动画辅助学习
挑选优质安全主题绘本、儿童安全教育动画，每天花十几分钟共读观看，结合画面讲解知识点，孩子接受度更高。看完后简单提问，加深记忆。
2.情景模拟小游戏
在家模拟“陌生人敲门”“路上走散”“陌生人给零食”等场景，家长扮演不同角色，让孩子练习应对方式。演练后及时点评，纠正错误#成长打卡挑战赛
牢记家人姓名、手机号码、家庭大致地址，反复背诵。和大人走散后，原地等待，不四处乱跑，优先向穿制服的警察、保安、店员求助，不跟任何陌生人离开。
明确身体界限：背心、内裤遮盖的隐私部位，任何人都不能触碰、观看；有人强行拉扯、触碰自己，立刻大声呼救，第一时间告诉家长和老师。陌生人给零食、玩具、邀请带路，全部拒绝并远离。
3.户外玩耍安全
在公园、游乐场玩耍时，遵守设施规则，不做危险动作，不攀爬游乐设施、围墙、大树。远离池塘、河流、水坑等水域，哪怕浅水也不独自靠近，严防溺水；外出不采摘野外花草、野果，不触碰不明昆虫、流浪猫狗，避免被抓伤、咬伤。
（三）校园与集体活动安全
1.课堂与课间安全
课间不追逐推搡、不攀爬楼梯扶手、不玩尖锐文具（圆规、剪刀），不用文具打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不插队，防止踩踏事故。
2.同学相处与自我保护
和同学发生矛盾，不争吵、不打架，第一时间躲开并告诉老师。遇到他人欺负、孤立，不要默默忍受，学会勇敢求助，事后及时和家长沟通。
3.集体活动安全
参加集体活动听从老师指挥，不擅自离队；体育课做好热身，按规则运动，避免运动受伤。
（四）饮食与健康安全
不吃来路不明的食物、过期食品；路边三无零食、陌生人心意的食物坚决不吃。养成饭前洗手的习惯，生冷食物适量食用，区分“健康食物”和“垃圾零食”。同时普及基础卫生知识，做好传染病预防，生病、受伤及时告知大人。
（五）网络与视听安全（适配幼小衔接及学龄儿童）
不长时间玩手机、平板，不随意点击陌生链接、弹窗。不和网上陌生人聊天，不透露家庭信息、住址、学校名称。不观看暴力、恐怖视频，遇到不良内容立刻关闭设备并告诉家长。
三、趣味教学+实战演练，让安全教育落地
单纯讲解效果有限，用孩子喜欢的方式巩固知识，做到学以致用。
1.绘本、动画辅助学习
挑选优质安全主题绘本、儿童安全教育动画，每天花十几分钟共读观看，结合画面讲解知识点，孩子接受度更高。看完后简单提问，加深记忆。
2.情景模拟小游戏
在家模拟“陌生人敲门”“路上走散”“陌生人给零食”等场景，家长扮演不同角色，让孩子练习应对方式。演练后及时点评，纠正错误#成长打卡挑战赛
暂无评论