我们和小莹抓住细节培养能力，帮孩子轻松融入同伴孩子不愿跟朋友玩，很多时候不是性格内向，而是不知道怎么跟小朋友相处，遇到一点小挫折就不想再尝试了。
家长可以从这些细节入手，帮孩子掌握基础的社交技巧：1. 准备双份玩具，避免冲突劝退2岁孩子正处于物权意识萌芽期，最容易因为抢玩具发生冲突，如果每次一起玩都哭哭啼啼，孩子自然就不想再跟小朋友玩了。所以带孩子跟小朋友玩的时候，可以提前让孩子准备两份自己喜欢的玩具，一份自己玩，一份分给小朋友，既满足孩子的物权需求，也能减少争抢的可能。
如果真的发生了争抢，不要立刻批评自己的孩子“你要分享”，先帮孩子分清物权：“这是宝宝的玩具，宝宝可以选择要不要借给小朋友玩”，再引导孩子：“你看，你借给小朋友玩，小朋友也会把他的玩具借给你哦”，让孩子慢慢体会分享的快乐。2. 教孩子解决冲突，不包办代替很多家长看到孩子之间发生矛盾，就立刻上前帮孩子解决，要么帮着孩子抢玩具，要么把孩子拉走说“我们不跟他玩了”，其实这样反而会让孩子失去练习解决问题的机会。
对于2岁孩子之间的小冲突，只要没有受伤，家长可以先在旁边观察，试着让孩子自己解决。如果孩子真的解决不了，再上前引导，教孩子用语言表达需求，比如想要玩具的时候，教孩子说“我可以玩一下吗”，而不是伸手抢；被抢了玩具的时候，教孩子说“这是我的，还给我”，或者来找大人帮忙。让孩子慢慢学会自己处理小矛盾，孩子才不会因为害怕冲突就不敢跟小朋友玩。
3. 及时肯定小进步，帮孩子建立自信孩子每一次小小的社交进步，家长都要及时肯定，给孩子正向激励。比如今天孩子主动跟叔叔问好了，今天孩子愿意把玩具分给小朋友玩了，今天孩子跟小朋友一起搭了一块积木，都要具体地表扬孩子：“宝宝刚才主动跟小朋友打招呼，真大方！”“你把玩具分给小朋友玩，大家都很开心对不对？”这种具体的表扬，会让孩子知道“我这样做是对的，这样做会让大家开心”，慢慢就会更愿意主动社交。
哪怕孩子今天只是愿意站在旁边看小朋友玩，没有上前一起玩，也值得肯定：“宝宝今天陪着妈妈看小朋友玩滑梯，玩得真开心呀”，不要逼孩子“你上去跟他们一起玩呀”，给孩子足够的时间，孩子准备好了自然会迈出脚步。
家长做好榜样，潜移默化影响孩子孩子的性格和社交方式，很大程度上是模仿家长来的。如果家长平时在家就少言寡语，很少跟外人来往，孩子自然也会不习惯社交；如果家长平时待人热情，经常跟朋友来往，孩子也会跟着模仿家长的社交方式。
所以家长不妨多带孩子出去走走，多跟身边的人打招呼，带孩子走亲访友，让孩子看多了你怎么跟别人交往，自然就会学着你的样子跟别人相处。平时在家里，也多跟孩子聊天交流，鼓励孩子表达自己的情绪和想法，孩子会表达了，出门自然就愿意跟别人交流。#婆婆该不该帮你带孩子
家长可以从这些细节入手，帮孩子掌握基础的社交技巧：1. 准备双份玩具，避免冲突劝退2岁孩子正处于物权意识萌芽期，最容易因为抢玩具发生冲突，如果每次一起玩都哭哭啼啼，孩子自然就不想再跟小朋友玩了。所以带孩子跟小朋友玩的时候，可以提前让孩子准备两份自己喜欢的玩具，一份自己玩，一份分给小朋友，既满足孩子的物权需求，也能减少争抢的可能。
如果真的发生了争抢，不要立刻批评自己的孩子“你要分享”，先帮孩子分清物权：“这是宝宝的玩具，宝宝可以选择要不要借给小朋友玩”，再引导孩子：“你看，你借给小朋友玩，小朋友也会把他的玩具借给你哦”，让孩子慢慢体会分享的快乐。2. 教孩子解决冲突，不包办代替很多家长看到孩子之间发生矛盾，就立刻上前帮孩子解决，要么帮着孩子抢玩具，要么把孩子拉走说“我们不跟他玩了”，其实这样反而会让孩子失去练习解决问题的机会。
对于2岁孩子之间的小冲突，只要没有受伤，家长可以先在旁边观察，试着让孩子自己解决。如果孩子真的解决不了，再上前引导，教孩子用语言表达需求，比如想要玩具的时候，教孩子说“我可以玩一下吗”，而不是伸手抢；被抢了玩具的时候，教孩子说“这是我的，还给我”，或者来找大人帮忙。让孩子慢慢学会自己处理小矛盾，孩子才不会因为害怕冲突就不敢跟小朋友玩。
3. 及时肯定小进步，帮孩子建立自信孩子每一次小小的社交进步，家长都要及时肯定，给孩子正向激励。比如今天孩子主动跟叔叔问好了，今天孩子愿意把玩具分给小朋友玩了，今天孩子跟小朋友一起搭了一块积木，都要具体地表扬孩子：“宝宝刚才主动跟小朋友打招呼，真大方！”“你把玩具分给小朋友玩，大家都很开心对不对？”这种具体的表扬，会让孩子知道“我这样做是对的，这样做会让大家开心”，慢慢就会更愿意主动社交。
哪怕孩子今天只是愿意站在旁边看小朋友玩，没有上前一起玩，也值得肯定：“宝宝今天陪着妈妈看小朋友玩滑梯，玩得真开心呀”，不要逼孩子“你上去跟他们一起玩呀”，给孩子足够的时间，孩子准备好了自然会迈出脚步。
家长做好榜样，潜移默化影响孩子孩子的性格和社交方式，很大程度上是模仿家长来的。如果家长平时在家就少言寡语，很少跟外人来往，孩子自然也会不习惯社交；如果家长平时待人热情，经常跟朋友来往，孩子也会跟着模仿家长的社交方式。
所以家长不妨多带孩子出去走走，多跟身边的人打招呼，带孩子走亲访友，让孩子看多了你怎么跟别人交往，自然就会学着你的样子跟别人相处。平时在家里，也多跟孩子聊天交流，鼓励孩子表达自己的情绪和想法，孩子会表达了，出门自然就愿意跟别人交流。#婆婆该不该帮你带孩子
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