人心都是相互的，家长有顾虑、怕孩子受委屈，老师也有难处，管教还要承受质疑指责。一味站在对立面沟通，双方都满心疲惫，最后干脆减少沟通、放任自流。教育从来不是单方面的责任，少一点预设猜忌，多一点换位思考，客观看待孩子的问题。家长放下护短防备，老师放心大胆引导，彼此给予理解与支持。唯有同心同行，管教才有力量，才能避开互相消耗的僵局，给孩子纯粹安稳的成长环境。_宝宝树

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人心都是相互的，家长有顾虑、怕孩子受委屈，老师也有难处，管教还要承受质疑指责。一味站在对立面沟通，双方都满心疲惫，最后干脆减少沟通、放任自流。教育从来不是单方面的责任，少一点预设猜忌，多一点换位思考，客观看待孩子的问题。家长放下护短防备，老师放心大胆引导，彼此给予理解与支持。唯有同心同行，管教才有力量，才能避开互相消耗的僵局，给孩子纯粹安稳的成长环境。

8001阅读 · 编辑于06-30 · 山西

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