很多孩子预习低效，根源是任务完全颠倒。家长和孩子总在课前死磕字词抄写、拓展积累，把本该课堂完成的工作提前做完。却唯独漏掉预习最核心的本分：独立扫清阅读障碍、梳理文章逻辑。聪明的学习一定懂得分工：自己能独立思考清障，就主动完成；需要老师讲解巩固、系统拓展的内容，就留给课堂。不抢课堂的活，不偷懒自己的事，内外力合理配合，预习才有真正意义。_宝宝树

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很多孩子预习低效，根源是任务完全颠倒。家长和孩子总在课前死磕字词抄写、拓展积累，把本该课堂完成的工作提前做完。却唯独漏掉预习最核心的本分：独立扫清阅读障碍、梳理文章逻辑。聪明的学习一定懂得分工：自己能独立思考清障，就主动完成；需要老师讲解巩固、系统拓展的内容，就留给课堂。不抢课堂的活，不偷懒自己的事，内外力合理配合，预习才有真正意义。

1.6万阅读 · 编辑于05-27 · 山西

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