专栏 中国放开‘二胎’政策啦!从此“One Child Policy”不复存在,连外国媒体都竞相关注这将在中国形成的各种影响,经济层面的,教育资源层面的等等,可是对于我周边的爸爸妈妈们,这些都不是我们关注的,有家长说“我想生个二宝,就希望大宝不孤单”,也有妈妈说“家里不是独生子,教育孩子会简单点,大的会照顾小的”,还有家长开玩笑说“多生几个,希望多点,一个指望不上,还有一个!”…… 你知道我遇到的二宝妈、多宝妈都在烦恼些什么吗?毕竟生二宝之前她们也抱有以上的想法和憧憬的呀!这是我听到她们有了二宝、多宝后的烦恼: “姐姐经常在我们不注意的时候欺负弟弟,我们应该怎么保护弟弟,毕竟弟弟还不到1岁?而且姐姐总是来打扰我,我要有精力照顾弟弟,我该怎么办?” “袁老师,我们是重组家庭,有哥哥弟弟,爸爸总是打自己的孩子,弟弟每次看到哥哥被打,总是对我们很疏远,我们也不知道这样好不好?” “袁老师,自从有了二宝,我本来希望姐姐能照顾一下妹妹,做我的小帮手,没想到姐姐天天来找我告状,不是妹妹弄坏了她的笔,就是妹妹抢她的新玩具,每天花样繁多真的很烦躁!” “哥哥弟弟之间经常打架,我应该护着谁?两个都批评吗?袁老师” …… 是的,当我们有了第二个宝宝或更多宝宝,你才发现原来我们从以前的孩子旧有的挑战中走出来了,但我们又走进了孩子之间新的挑战,但我发现,当拥有多子女时,作为父母其实不知道自己的定位和角色到底是怎样的,通常是安抚了这个得罪了那个。那作为父母,我们的角色是怎样的呢?父母的角色应该是教练,而不是裁判和法官。既然是教练,教练教练就是既教也练,也就是说我们就要示范给孩子看怎么做,而不是怎么说,而且我们要给到孩子时间去训练。好的,接下来,我们就来看看我们的教练角色该怎么去示范很训练?我们怎么做能够保持家庭中兄弟姐妹之间和谐融洽的关系呢? 首先,家长要普及一些多子女家庭的常识及如何示范给孩子相互合作: 01 家中孩子之间竞争是正常的,关键是父母之间要尊重合作、邀请孩子合作,以大压小或以惩罚和奖励只能暂时缓解冲突,但只有尊重合作孩子的竞争就会减少。尤其是孩子之间相差4岁以内竞争会更激烈。 02 进入孩子的内心,允许孩子有“会感觉地位受到了威胁,自己不再重要”的感受。 03 争斗发生请不要选择站在任何一方,避免训练孩子成为“受害者”或“恃强凌弱者”。否则就会强化孩子们对需要竞争的信念。你会觉得自己是在鼓励孩子改善,但孩子会在比较中感到气馁或造成更多竞争。 04 要尊重差异,鼓励个性,避免比较,尊重自己也尊重孩子,让他参与问题的解决,并以尊重的方式对待他们,创造合作氛围。 05 每个孩子必须要有单独和父母在一起的特殊时光。保持与孩子们之间的连结,让孩子们在家庭中获得归属感和价值感,长此以往,孩子之间的关系就是合作互相帮助的。
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