当我们一本正经地说起锻炼宝宝的“逻辑能力”,相信很多人脑海里蹦出的是小时候做过的奥数题,怎么也无法把那些难题联系到一两岁的孩子身上来。其实,相关研究表明,婴幼儿“逻辑能力”的发展是要早于语言发展的,也就是说,从咿呀学语的阶段,宝宝的逻辑思维就已经开始发展了。 1—2岁宝宝的思维处于感知运动阶段 这个时期宝宝的思维具有两个明显的特征 1.直觉行动性 宝宝进行思维时,是跟对物体的感知和其自身的行动分不开的,思维是在行动中进行的,他们不会想好了再行动,只是在行动中思考,比如宝宝会一边按遥控器一边探索。 2.概括的水平很低 宝宝对一类事物的概括性认识,只局限于他生活现实中所能接触到的熟悉的同类事物,因此概括的范围非常狭窄,如宝宝把各式各样的鞋都叫“鞋鞋”,把各种东西都叫“玩玩”等,他可以利用词语对事物作一些分类和概括,如按照物体的大小、颜色和形状等将物体分类。 宝宝要掌握的4个逻辑思维 根据宝宝生长发育的特点,宝宝的逻辑思维能力强不强主要表现在4个方面: 1.理解学习分类方法 根据某些相同特点被归为一类,如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导宝宝找到分类的根据,多通过举例子的方法,让宝宝逐渐认识到同一类事物的共同点。 2.了解顺序概念 事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序,如小朋友们有时候会按高矮站队,这些训练有助于宝宝更好的把握事物特征。 3.建立时间、空间概念 宝宝的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,如“立刻”、“等会儿”之类,理解其含义,对宝宝来说是非常必要的,这样可以帮助宝宝的表达更为准确并且更容易理解别人的话。还可以让宝宝明白“上下左右,里外前后”等空间概念的,这些在日常生活中经常用到,因此要及早引导宝宝掌握这些概念,比如说“把勺子放在碗里”。 4.理解基本的数字 多数宝宝在2岁时,就能从1数到10或者更多,家长可以教宝宝背儿歌数数,在日常生活中慢慢教宝宝计数。 发展宝宝的逻辑能力小游戏 1.小熊去哪儿了 准备好小熊玩具,3条毛巾,将小熊藏在某条毛巾下面。鼓励宝宝去找到刚才还在视野范围之内的小熊,当宝宝找到小熊后,别忘了赞赏宝宝,如果宝宝不能正确找出小熊所在的毛巾,可以适当的露出小熊的头或者胳膊,让宝宝看到小熊的身体部位在这里就意识到小熊在这里,培养宝宝依据线索得出结论的意识,有助于宝宝逻辑能力的发展。 2.排序游戏 2岁左右的孩子会特别按照一定规律去做一些排序游戏,比如,汽车模型有大到小,相同颜色的积木放在一起等等。除此之外,家长们可以玩一些跟“左右”相关的游戏,比如你可以告诉孩子,“把某个物品放在左边的抽屉里”。除此之外,家长在语言方面可以多给孩子一些提示,“里外、左右、上下”等方位名词,也可以在跟孩子的对话中多用一些“关联词语”比如“因为……所以……”、“不但……而且……”等,这些对孩子的逻辑能力都有所帮助。
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