人面前躲起来,那是不正常的”。 校长的目的是让孩子们知道: “什么样的身体都是美的。” 巴学园的学生里,还有几个象泰明同学那样患有小儿麻痹症和有身材异常矮小的生理缺陷的孩子,因此校长还有这样一种想法:让他们脱光身子和大家一起玩,这本身就会去掉那些孩子的羞怯心理,进而也可能有益于他们不致产生自卑感。而且事实证明这种做法是正确的。刚开始时,有的有生理缺陷的孩子确实感到很害羞,但很快就毫不在乎了,欢乐占了上风,什么“害羞”之类的心情不知不觉地就抛到九霄云外去了。 尽管如此,学生家长里仍有人不放心,因此便让孩子们带上游泳衣,并嘱咐孩子:“一定要穿上!”结果就出现了下面这种情况:这些孩子也象小豆豆一样,看到一开始就认准“光身子游泳好”的孩子和那些以“忘带游泳衣”为借口正痴身裸体游泳的孩子,似乎觉得还是这样带劲儿,于是就脱光衣服和大家一起游了起来,等到要回家时才闹闹哄哄地用水把游泳衣沾湿……。由于这种原因,巴学园的孩子们浑身都被太阳晒得油黑油黑的,基本上没有穿游泳衣留下的白色痕迹。小豆豆这会儿正背着哗啦哗啦响的书包目不斜视地从电车站往家里跑去。使人乍一看还以为是出了什么大事。小豆豆走出校门以后,一直就是这个样子。 回到家,把房门一拉开,小豆豆就喊了声: “我回来啦!” 然后就去找洛克。洛克这时正肚皮贴地地趴在廊檐下乘凉。小豆豆一声不吭地坐到洛克头前,从背上把书包卸下来,从里面取出通知书。这是小豆豆第一次拿到通知书。为了让洛克能看清楚,小豆豆在它眼前把记有成绩的那页打开,颇有点自豪地说: “看到了吗?” 那上面写了不少字,有“甲”呀,“乙”呀什么的。说来并不稀奇,小豆豆这会儿还不知道是乙比甲好,还是甲比乙好呢,所以洛克就更加莫名其妙了! 不过,小豆豆想着无论如何也得把头一回拿到的通知书首先给洛克看看,她以为洛克也肯定会高兴的。 洛克看到眼前的纸,立刻用鼻子闻了闻,然后就朝小豆豆的脸盯盯地瞧了起来。小豆豆说: “怎么样,不错吧?我知道汉字是多了点,也许有的地方你还看不懂。” 洛克又把头晃了晃,好象要仔细看看那页纸似的,接着便舔起了小豆豆的手。 小豆豆站起身来,以心满意足的腔调说: “太好了!好,我去给妈妈他们看看。” 小豆豆走开以后,洛克爬了起来,想再找个稍微凉快一点的地方。接着又慢吞吞地蹲下,闭上了两只眼睛。那二目紧闭的样子,纵使不是小豆豆,在别人看来也会以为洛克
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