孩子的行为就是家长的镜子,父母是孩子的启蒙老师
那么各位老师,请问最容易教坏“学生”的习惯你中了几条呢
标签一:不耐烦 易犯指数★★★★☆
加了一晚上的班,疲惫的你回到家后本想呼呼补上一觉。可开门映入眼帘的,除了乱七八糟的衣服玩具,还有一旁在哭闹的孩子,这让你极度烦燥。终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!”
现象纠正:在一个家庭里,教孩子学会尊重是至关重要的。但尊重是建立在相互的基础之上,即使是面对孩子。一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到成人的尊重。
标签二: 出口成“脏” 易犯指数★★☆
你如果平时有“出口成脏”的坏习惯,或者净做些没有礼貌的事情,那么,孩子便很可能会有样学样,在长期的模仿中逐渐把这些举止变成自身行为的一部分,成为一个没有礼貌的人。那么,将来在人际关系上,没有礼貌便很可能成为孩子的绊脚石。
现象纠正:平日里多审视自身的行为,最起码在交流中做一个讲文明、讲礼貌的人。因为在教育孩子上,言传、身教是不可分割的两个部分。
标签三:周期性抱怨 易犯指数★★★★☆
“要不是为了让你去XX哪上学,你老娘我哪用这么求爷爷告奶奶的?!”“玩吧玩吧,我一个月工资根本不够你造的!”父母的抱怨如同一剂毒药,慢慢侵蚀着孩子的身心,直接影响孩子看待问题的方式。
现象纠正:你知道吗?你这么天天抱怨除了让自己更加感到“憋屈”外,简直毫无道理。孩子在你这里只会学到,在面对失望或失败的时候——要会推脱责任,不积极地想办法解决问题,只是一味责备和埋怨别人。父母不仅要先做好自己,还要学会站在孩子的立场考虑问题。
标签四: 爱争执 易犯指数 ★★★★
你和孩子排队在超市等着付款。一位男子插队站在了你的前面。你与他拉拽争吵起来。
现象纠正:我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。
标签五:盲目攀比 易犯指数 ★★★☆
“你看你们班余思洋,人家这次考试成绩多好!”
“你必须考上清华!要不以后你就只能扫大街!”
现象纠正:盲目攀比如此教育下的孩子,即使他们真的很优秀,内心也可能千疮百孔。更有些孩子会因无法达到父母期许,而产生自卑和逆反心理。
标签六:打断讲话 易犯指数 ★★★★
谈话时打断别人,有的妈妈因为个性急躁,有的妈妈却是习惯。不论什么情况,实际效果都是没有尊重他人,孩子本来就有容易仿效他人的行为,一方面他们刚刚开始学习语言,所以有强烈的欲望要表达自己。另一方面,当他们听到大人们对话时,也会变得急于表达自己的“见解”,因此很容易学会大人们因急躁而打断他人谈话的行为。
现象纠正:养成当你想打断他人时,可先跟对方说:“对不起,我想请问……”的习惯,并教孩子学会礼貌性地询问他人。随时调整、改变与孩子之间的互动模式,换个方式,有时你会发现,孩子虽然年纪小,也可能是你学习的对象呢。
标签七:对自己勤俭 易犯指数 ★★★★
有的家长省吃俭用,对孩子却是“阔绰大方“,以为这样是爱孩子,但这可能除了让孩子懂得奢侈、不懂回报和付出外,根本不能让孩子学到他应该具备的品质,如节约、有计划的支出等。
现象纠正:爱孩子不是给他昂贵的东西,而是给他合适的。从小教会孩子理财,懂得感恩和回报、明白节俭的道理,对于孩子而言才是最好的。
标签八:说配偶坏话 易犯指数 ★★★★
婚姻之路几多波折,你心中充满了对另一方的怨恨。于是,你便对懵懵懂懂的女儿/儿子历数另一方的不是,并且告诉他们:“爸爸/妈妈不要你了,你从此再也不要理他/她。”
现象纠正:这样做,除了教孩子学会了恨和报复外,更大的问题是,他们会对自己一生的幸福都没有信心。
广州的纸飞机青少年成长中心有个老师告诉过我 要培养造就个性完美的孩子,还要从自己孩子的实际情况出发,因人而异。
嘴上教育孩子千百遍,不如身体力行的天天演示给孩子看——成就孩子一生,亦或是毁了孩子一生,这个选择权,就握在你的手里。教育永远不嫌晚,上面8个坏习惯“标签”你中了几条?快撕掉!
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