孕育养娃神器
从主路下去，再转个弯就是姥姥家了，每年春节前我都会过来待上一阵，陪陪老人家。随着车子往前开，一块五彩斑斓的墙壁进入视野，在这个小县城的居民区里显得格格不入，那是我第一次见到友哥的地方。
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还是那句话，不要以己之短去较人之长，尊重个体差异，尊重孩子合理的兴趣爱好，要从孩子的强项智能引导孩子。怎样知道自己孩子在哪方面有强项呢？为了能尽早地发现自己孩子自身的强项智能从而加强引导，可以手机维xin小程序里面搜“地球家族英语”，进如然后点击左上角的多元智能就可以测试啦！
多元智能理论的研究结果告诉我们，对孩子的教育方式不是补短板，而是因材施教，根据孩子的强项来进行学习。很多天才的出现也并不是各种补习班堆积出来的，而是孩童时期经过测试，了解孩子自身的强项，因材施教的结果。也不是你的孩子比别人差，而是你不会让孩子去运用自己的长处去学习。就像两个人上学，你有车，这是你的长处，人家有船，这是人家的长处，人家知道坐船去学校快，而你却不知道自己有车，所以就不要怪别人比你要早到达学校了！别人家的孩子的出现是因为有别人家的父母，在两个原生家庭条件差不多的情况下，在孩子初级阶段对多元智能的重视程度才是导致人与人之间的发展差距逐渐明晰。
很多父母不知道的是，在他们拿别人家的孩子来比较自家孩子时，都忘了一点：其实，他们的孩子或许在某一方面天赋极高，却因他们的一味强迫而毁掉，选择了错误的发展方向，以彼之长较己之短。其实在我眼里，友哥就是个天才，在绘画方面有着很高天赋的天才。他的不幸在于父母陈旧的思想观念，认为读书才是唯一出路。所以，问题来了。为什么很多父母都会有种错觉，就是很多别人家孩子生下来就很聪明，从小到大，一路开挂，在天才的光环下长大？
回去后心情有点复杂，童年玩伴短短几年间人生就发生了重大变故，哀其不幸的同时便想，是什么导致了今天的局面？如果当初他的父母对他喜欢的兴趣能够大力支持，不持偏见，也许现在他今天就是个优秀的设计师了吧。然而现实总是残酷的，牢笼关押的，其实都是父母以爱之名所做的恶。
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