小燕今年7岁,开学打算上一年级,但是却因为脑发育不良造成学习成绩差而迟迟不能入小学。
在小燕出生时没有表现出异常,但是一岁后仍不会走路,常常跌倒,也不会说话,父母带去当地医院检查是脑发育不良,一直服用药物控制病情,小燕总算入学了,但是表现能力很差,不喜欢动,不喜欢和同龄人玩,喜欢比自己小的孩子一起,父母本来以为长大会好一些,但是小燕即将上一年级了,学习成绩仍是班里差的,因此被校方婉拒。伤心的小燕父母在网上查到北京军联神经康复专科治疗脑发育不良效果和口碑都很好,就带着小燕来到北京进行治疗。
郭医生对小燕进行检查,发现小燕患的是脑发育不良,就决定对小燕进行 “神经多元疗法”治疗,治疗一段时间后,小燕记忆力有很大提到,说话也较之前清楚很多,连他糟糕的数学也能算对,还主动和医院的同龄孩子一起玩。小燕父母看到如今的变化更是激动万分,多年的付出终于在一点点得到回报,再接受一段时间治疗,小燕也能像正常孩子一样上学玩耍了。
患者治疗前后症状对比:
治疗前的小燕:智力及语言一般,四肢活动不灵活,肌张力低下,会坐,不会站立、行走,辅助站立行走时步态不稳,动作不协调,平衡功能差。
治疗后的小燕:症状明显缓解,走路稳健,并且反应较以前灵敏,不但四肢活动灵活了,肌张力也提高,行走、站立、起坐都没有问题,平衡度非常的好。
专家解析:神经多元疗法 对症治疗
对小燕进行的CT检查和脑部核磁共振检查,发现小燕小脑小,脑沟裂深;两侧侧脑室后角旁白质内可见长T2信号,大脑半球,丘脑及脑干内均未见异常MR信号影,双侧基底节区结构对称,清晰;双侧侧脑室,第三,四脑室丰满;导水管未见扩大及受压推移,中线结构居中;双侧桥小脑角区及鞍上池结构清晰。两侧上颌窦内长T2信号。诊断为小脑发育不良。
该疗法是北京军联神经康复专科以专家赵燕、郭银海带头,带领医院研究团队,与国外专家团队合作研发。根据患者病情,1对1定制康复方案,100%精准锁定病灶,针对性修复受损神经,重建环路恢复神经功能。结合脑发育不良发病机理,成功运用于临床,取得了优异的成效。
患者康复回访:
现在的小燕离开北京军联神经康复专科治疗已经过了半年时间,小燕母亲会经常给小燕的主治医生郭银海主任打电话,反应孩子的每一个进步和康复状况,几天前小燕妈妈还打电话给主治医生郭主任道谢,说感谢医院和医生护士们的治疗、鼓励和照顾,现在小燕虽然学习成绩不算很好,但是至少能勉强跟的上学习,还能和同学们玩耍,学校也表示愿意继续为她保留学籍。
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