心理学家解析：为什么激将法不仅无法激励孩子，还会起到反作用？

后台有位妈妈留言说，她的女儿现在越来越不听话了，难道才10岁就到青春叛逆期了？

通过和这位妈妈交流，我发现问题出现在“激将法”上。

静静现在上小学五年级了，由于还有一年就要小升初了，静静妈妈就很着急，担心女儿进入不了一个理想的学校，之前班主任找静静妈妈谈话的时候，说进入一个好的初中，就相当于半个脚进了大学的门，提醒这一年，静静妈妈要好好地监督孩子的学习。

可是每次在家，看到静静丝毫没有一点紧张，从来没有说写完作业，再复习复习功课，做做奥数题，看看书之类的，只要一按照家中规定把作业写完，就要求带她出去玩儿，不让她出去，她就坐在沙发上看电视。

周六，看到静静一起床就坐在电视跟前看电视，静静妈心中燃起了一股怒气，就对静静大声说“照你这种学习态度，你以后就不会有大出息”静静和妈妈斗了几句嘴，就回自己房间，不出来了。之后，又有几次，静静妈妈用相似的话说静静，慢慢地，静静虽然不看电视了，但是也不看书，就是一直坐在书桌前发愣，静静妈说她，静静就会一直顶嘴。

孩子突然开始不听话，一定是因为某些因素造成的，而像静静这样一反常态变得不写作业还和妈妈顶嘴，诱因就是因为静静妈妈用“激将法”让静静产生了逆反心理，并且开始自我否定。

如果孩子某些地方让父母不满意，或者孩子犯错误时，只要不是原则性的，触犯道德底线的错误，父母都可以用这些办法教育孩子：

1.和孩子交流沟通

当孩子做错事时，很多家长第一反应就是打骂或者拉下脸对孩子“冷暴力”，这样不仅不会让孩子认识到错误，还会给孩子造成心理伤害，怀疑父母对他的爱，并且激起孩子的逆反心理。家长应该冷静下来，与孩子沟通，和孩子一起分析错误，并一起交流以后如何避免错误、改正错误。

2.积极鼓励孩子

心理学家发现，对一个人的评价会给这个人带来心理暗示，这个人会慢慢按照人们评价的方向改变。如果父母长期说自己的孩子是个不努力，不爱学习的人，那么孩子就会变得自卑认为自己什么都做不好，慢慢丧失对学习的信心。

如果父母总是夸赞孩子，懂礼貌，诚实善良，这孩子一定会变得越来越优秀。所以父母不要对孩子用贬低讽刺的“激将法”，而应该用“激励法”给孩子以鼓励和向上的推动。

3.给孩子犯错权利

我们大人也会犯错，不要对自己的孩子太过苛责，让孩子在错误中，找到原因，有了“错误”的经验，孩子才能成长的更好。不允许孩子犯错，实际上就等于不让学步的孩子摔跤一样，都是有背自然发展规律的。孩子在犯错时，不要过于惊慌，要去安抚孩子，给孩子改正的机会，这才是最好的方法。允许孩子犯错，实质上就是教会孩子宽容。

（来源于网络）