这类家长往往有着良好的知识背景,他们会把自以为是的教育方式强加给孩子,希望以此塑造出一个“未来的人才”。
我曾经遇到过一位家长,很想把孩子培养成医学专家,所以在小学、中学阶段对孩子要求特别严,孩子参加了众多的社会辅导班,参加了各类竞赛,成绩也很好。到了高三,通过层层推荐和面试,孩子真的实现了父母的愿望,考入了北大医学专业。
但是,这个男孩并不喜欢医学,因此很纠结,再加上遇到了许多人际关系的难题没有处理好,结果到了大二时,孩子心理出现了严重问题,最后只好退学回家,到今天仍然待在家里。
这样硬性的教育追求与教育方式,从本质上说,是家长自以为是的结果。家长并没有真正对孩子的兴趣和潜能做一个了解和研究,只是使用家长的“霸权”想当然地为孩子设计和规划未来,从不考虑这样做是否会违背孩子的成长天性。
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