如何判断儿童心理的健康程度呢? 随着时代的发展,不仅仅要保证学龄前 儿童的身体健康,心理健康也同样重要 哦。今天,就为大家盘点儿童心理是否 健康的表现,一起来看看吧。 儿童心理健康的6种表现 智力发育正常。正常发育的智力指 个体智力发展水平与其实际年龄相称, 是心理健康的重要标志之一。智商 (IQ)在0分以上属智力正常,智商低 于0分属智力落后,智力发展落后于实 际年龄属心理发育异常,常伴有适应能 力低下,是儿童学习困难的主要原因之 一。 稳定的情绪。心理健康的青少年, 在乐观、满意等积极情绪体验方面占优 势。尽管也会有悲哀、困惑、失败、挫 折等消极情绪出现,但不会持续长久, 他们能够适当表达和控制自己的情绪, 使之保持相对稳定。 能正确认识自己。对自己有充分了 解,清楚自己存在的价值,对自己感到 满意,并且努力使自己变得更加完善。 对自己的优点能发扬光大,对自己的缺 点也能充分认识,并能自觉地努力去克 服。有自己的理想,对未来充满信心, 在学习、工作等各方面不断取得新的成 就。 有良好的人际关系。心理健康的儿 童少年,有积极、良好的人际关系。尊 重他人,理解他人,善于学习他人的长 处补己之短,并能用友善、宽容的态度 与别人相处。他们在别人面前能做到真 诚坦率,从而容易得到别人的信任,并 建立起融洽的人际关系。在集体中威望 很高,生活充实,是同学们的知己。 稳定、协调的个性。人格亦称个 性,人格表现为一个人的整个精神面 貌。心理健康的人有健全的“自我”,对 自己有正确的认识,并能对自已进行客 观的评价,能对自己的个性倾向性和个 性心理特征进行有效的控制和调节。健 全人格的基本特征是:相对稳定的情绪 状态,坚韧的毅力,灵活的应变能力, 强烈的责任感和良好的自制力。 热爱生活。心理健康者热爱生活, 能深切感受生活的美好和生活中的乐 趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中 充分发挥自已各方面的潜力,不因遇到 挫折和失败而对生活失去信心。能正确 对待现实困难,及时调整自己的思想方 法和行为策略以适应各种不同的社会环 境。 接下来,再来看看儿童心理不健康 的表现都有哪些吧。 儿童心理不健康的6种表现 多动。有时候儿童的行为可以反映 儿童的心理行为,比如有些心里喜欢多 动的儿童会有自控能力差、注意力不集 中以及情绪波动大等表现。 焦虑。这是指突然的恐惧状态,没 有明显的身体原因。这类儿童通常会缺 乏自信,并且过度敏感,经常有担心害 怕、惶恐不安等负面情绪,对小事过分 焦虑,有时候会食欲不振,无缘无故哭 闹或烦恼。 恐怖。这类儿童会对一些没有危险 或基本没有危险的事物感到害怕,常常 处于极度紧张的精神状态,因为害怕而 回避或退缩。 失眠。失眠的孩子经常难以入睡, 即使睡着也很容易被惊醒,严重甚至会 梦游,而且情绪会不稳定。 攻击。这类孩子喜欢搞恶作剧和讽 刺挖苦其他人,甚至会摔打物品的癖 好。 恶劣的人际关系。通常心理不健康 的儿童都很难有融洽的人际关系,与人 之间的交流会有障碍,一般不能与其他 人合作,有时候还会缺乏同情心和有猜 疑和妒忌的现象。 家长要多关心孩子的心理健康状况 哦。
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