常听到一些年轻的妈妈说:“现在的孩子都很自私啊,他手里的东西,你绝对要不过去。”
“我们家的宝宝,要是把他的玩具给别人,直接就和杀猪一样。”
妈妈们总是非常忧心,担心的孩子太自私,担心孩子以后不能很好地建立朋友圈,从而影响孩子以后的发展。
因此,妈妈们总是要想方设法引导孩子与别人分享,似乎这样做了才会对孩子社会性发展有帮助。但事实上,真的是这样吗?
非要 “分享”才算懂事吗?难道孩子一定要分享才算有教养吗? 即便孩子最终把东西分享给出去了,那也得分是“主动分享”还是“被迫分享”两种情况吧。
其实自私是每个孩子的天性,当孩子两岁左右,就会开始有自主权、所有权的概念,处于这个阶段的孩子缺乏安全感,需要非常确定“这个东西属于我”,才会做出分享的举动。
如果缺乏了这个肯定,他会担心别人拿走他的东西,就没办法做出分享了。
“这么自私,以后没有小朋友和你玩的。”“你是哥哥,你要让着弟弟哦。”其实这些话会让孩子很反感。
老话说的好:“己所不欲,勿施于人。”反思一下,有时候,我们只是为了自己的目的来让孩子谦让,从而获得一种成就感,却往往忽略了孩子分享的开不开心。
孩子分享的目的很简单,不为别的,就是为了换取快乐。
为什么孩子不愿意分享“独占”是儿童的天性使然,分享并不是一种人与生俱来的行为,也不是一旦出现就会永远保持的行为。
3岁前的孩子,他的独占行为,很大程度上是3岁前儿童的心理发展特点决定的。
3岁前的宝宝,只有先体会到对所有物的独占权,才能逐渐了解他人对所有物的享用权,先利己后利他,先独占再分享。因此,独占是儿童的天性使然。
另外,3岁前的宝宝,不是不愿分享,而是还不具备理解分享的概念和能力。在与他人交往过程中,还不能准确地理解他人的情感、态度,还仅仅只能明白自己的需要。所以,当面对别人对自己所有物的渴望时,孩子多数会选择拒绝分享。
所以,真的没必要强制对3岁前儿童进行分享教育,也不要觉得他们是坏孩子!
如何帮孩子学会分享1、不强迫,告诉孩子东西还是属于他的
生活中,我们免不了遇到被迫分享,如果出现这种情况,父母一定要告诉宝宝:“东西是属于你,只有当你觉得快乐或愿意的时候,你才分享,千万不要勉强自己。”
跟孩子强调了所有权,给他说不的权利,他才会觉得安全,以后才能学会保护自己,不会别人让他做什么,他都说好。
2、意识到“强迫分享”会伤害孩子
如果一个孩子总是被“强迫分享”,并且只有在这之后才能得到父母的肯定,那么久而久之,他就有可能变得只会讨好别人的孩子,甚至为了迎合别人而做一些违心的事情,这是件更为可怕的事。
3、除了分享or不分享,还有第三种选择在面对抢玩具的时候,妈妈有时候会这样说:轮流玩,你玩10分钟,她玩10分钟。但这还是没能让宝宝体会到拥有的权利。其实,还有第三种选择:协调作战,分工一起玩。
比如,两个小女孩都想玩洋娃娃,可以说:“你的娃娃你来安排下,你给娃娃梳头发,妹妹给娃娃穿衣服”。
4、角色互换
如果孩子实在不愿意分享,妈妈不妨和孩子玩角色互换游戏。可借此机会跟孩子一起玩,当孩子他想要妈妈中东西的时候,妈妈可故意地说“我不给”。
当孩子觉得难过时,妈妈就可以晓之以理,让孩子明白“大家一起玩才开学”的道理
(来源:爱宝宝育儿亲子教育)
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