很多小朋友都不知不觉得养成咬手指的习惯,比较严重的情况还会导致指甲头变秃了,甚至手指变形!
面对这样细小的坏习惯,家长怎么纠正都不行,宝宝自己也是“情难自禁”。
那么,宝宝咬手指到底是为什么呢?很多孩子还会有揪头发,抠东西,喜欢撕咬手指皮肤的行为,这跟孩子的心理有关系吗?
如果排除了孩子缺乏微量元素的原因,那“咬手指”的行为背后的心理动机大多是焦虑。而焦虑也分很多种,看看孩子是因为什么而导致焦虑:
01 | 安全感缺失
不少孩子在0-3岁的婴儿期,因为父母很少陪伴,严重缺乏安全感,从而引发了安全焦虑,没有释放的途径时,他就容易有各种各样的小动作。咬手指是其中最典型的一种。还有的孩子则伴随有搞肚脐,揪头发等异常行为。这种孩子一般还同时伴有胆小、不自信、怯懦的特点。
02 | 生活节奏变化
在生活节奏改变比如孩子入托、入学时,也特别容易出现紧张,从而引发心理焦虑。有些孩子在生病时也容易诱发此症。当然,也有部分儿童是由模仿他人而形成。
有些父母只看到了孩子咬手指的不当行为,并没能看到孩子行为背后的情绪和感受。当父母只是从行为上加以限制的时候,他相反只是给了孩子一种强烈的提醒,慢慢的这个行为就成了孩子一个固定的情绪释放的通道。
从根本上来说,父母应该先透过孩子的行为,看到她背后的感受及心理需求,给予适当的弥补和满足。
首先,如果是因为安全感缺失引发的焦虑,父母应该给到孩子更多的爱与陪伴。如果是因为害怕和脆弱引发的紧张性焦虑,父母可以尽量把孩子抱进怀里,给予安慰和鼓励。
其次,可以适当采用行为限制和正面引导。
行为限制,即当幼儿咬指甲时,父母应耐心地教他把手指慢慢地从嘴里移开,并用微笑、点头或夸奖的口吻表示赞允。
正面引导,则是对情绪方面比较配合的年长儿童讲道理,使其意识到咬指甲是一种行为偏离,以及咬指甲的危害性,通过努力是完全可以纠正的。
分析了咬手指深层次的心理因素,我们就没有必要强行去纠正孩子,而应该在孩子不同情境下出现“咬手指”行为时,采取适当的引导。
纠正孩子的任何一个坏习惯,都不是大声就能喝止的。认同、鼓励、观察、等待是帮助孩子走出行为偏离比较安全的方法。
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