很多家长发现,当孩子到了2岁左右的时候,一下子变得“不听话了”:经常与家长“对着干”。这样的变化让家长有些不适应,甚至会恼火。孩子在两岁左右自我意识开始变得强烈,所以就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。这个时期被心理学家称之为“可怕的两岁”,也是人生的第一个叛逆期,家长们往往表示不知所措。今天小编就给各位家长说一说叛逆期的宝宝如何引导。
1、必要时要强势,不必太民主
很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。
2、选择题比直接命令要好
在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去?
当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明确地告诉他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实,很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞,一般此时他会根据你的范围来选择的。
这样做一方面可以给孩子很好的引导,另一方面让孩子觉得你非常尊重他,有一种当家作主的感觉!
3、平等的交流方式和语气,宝宝更容易接受
比如:不许把玩具到处乱扔!其实你直接说:“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是无休止地“以暴制暴”,所以家长要首先改变1%,那宝宝就会改变99%。
4、给出孩子做准备的时间。
虽然孩子是以玩为主,但是那也是他的“工作”,不是你粗暴地喊停,他就必须立马停止的,你要给他做出反应的时间。
5、决不能让孩子的哭闹成为武器
有意识留意孩子哭闹的时间,只要时间减少就是进步的标志,当孩子能做到不哭闹时,父母可以满足其原先的条件;一旦哭闹决不让步;
6、通过故事慢慢引导
借助平时的故事、周围小朋友的事例顺势引导,让孩子学会合理表达自己需要。并不需要通过发脾气或者哭闹的方式才能达到自己目的。
7、以后当孩子提要求时,父母可提醒如何做?满足的频率可以降低,根据实际情况把握,让孩子了解要求是否合理,尝尝失望的滋味。让孩子懂得如何努力去争取自己的目标。这时孩子想要的东西就变成约束孩子行为的因素,逐渐培养孩子自制力与意志力。
当然在现实生活中,我们是不可能完全避免对孩子发火的,当发脾气变成父母教育的一直方法时要考虑到由此给孩子心理带来的消极影响:孩子听你的,长期以往过于压抑自己的情感而懦弱敏感;孩子不听你的,以激烈的方式予以反抗而有可能形成攻击性人格。这样的方法看似短期有效,对孩子的消极影响却是一生。(来源于网络)
更多>>
更多>>