1.限制电视的使用。当确实要看电视时,仔细研究并选择节目,再陪伴孩子一起收看,看完接着分析、讨论其内容。 2.对幼童而言,确保他们理解他们正在观看的东西不是真实的,不要因此对现实感到困惑。 3.一起收看并讨论一则电视广告。解释这广告是怎样被设计出来,是如何让你想花钱买它推销的东西的;也可以分析当一个玩具或商品售出后,谁从中获利最大。在孩子选择或收看电视节目(正如他要选一本书来读,或选一个产品来买)时,帮他培养洞察力,告诉他要做一个有判断力的聪明的消费者。 4.不再把看电视作为一项奖赏或惩罚,那只能增加它在孩子心目中的价值。 5.不允许在做饭或做家庭作业期间看电视,除非网络或电脑对孩子完成其功课而言是必要的。 6.和孩子一起干做做家务,而不是当家长在家正干自己的活时,把电视当临时保姆用。 7.每天给孩子们一段安静的时间,短期内干坐着什么也不做,以训练孩子对付厌烦、沉默和其他问题。 8.读书,相互对着朗读,互相一起朗读。
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