宝宝树
孕育养娃神器
孕育养娃神器
作者：
大家好，我是滋滋妈妈。
我真是特别心疼我们小区的航航，他有一个女强人妈妈，500强公司高管，做事雷厉风行、说一不二，当她的儿子真是辛苦！
为什么这么说？有一次，我带滋滋去她家找航航玩，发现她家的书房墙上居然钉着一大块黑板！公司会议室那种。上面画着整齐的表格，里面标记着每天儿子需要完成的任务，并叮嘱保姆完成后打勾。
仔细一看时间表，吓了我一跳：
9:30外出练习滑行车20分钟；
11:00听迪士尼儿童英语20分钟；
16:00听古诗儿歌20分钟；
每周学5个新词语，3个英文单词……
1岁出头的孩子，走路还没走利索，就要干这么多事，让我一下子想起了多年前高三的恐怖记忆。
看完航航的“每周成就表”，这么一比，我女儿简直什么都不会啊！
虽然这么说有点不厚道，但是我实在是忍不住想问一句：让孩子成才，妈妈们真要这么着急吗？！ 带着这个问题，我做了一些研究，并请教了几位儿童教育专家。今天，特地为大家整理了这篇文章。
宝宝的脚长得很快，基本穿一季就得换新的，宝妈千万不能为了省钱就买大号的鞋子！宝宝的脚丫无比柔嫩，一点亏儿都吃不得，小脚大鞋，宝宝在行走过程中踩不稳，抓地力很差，前后滑动。长此下去，会影响走路姿势和脚部生长发育，形成足内翻或足外翻等畸形。
关注宝宝脚部变化，每隔3个月重新量一遍宝宝的脚长，在脚长基础加上0.5~1厘米左右就是鞋子尺码！
有个笑话，一个宝妈总喜欢给宝宝买大一号的衣服，说明年还可以穿；结果明年又会买新一轮大号的衣服，结果宝宝整个童年都没穿过合适的衣服。囤衣服是一件超级技术活，本来想趁打折多囤衣服，结果造成更大的浪费！
衣服囤大了，会限制宝宝自由活动，甚至摔跤，有家长觉得把袖子、裤腿挽一挽就可以了。
我觉得宝宝总穿大衣服，邋里邋遢不体面，毁了宝宝自尊心才是大问题！孩子从小穿的得体、整洁，接受别人的欣赏和赞扬，对长大以后的审美和自信心都有帮助。反之，父母毫不在意宝宝着装，可能让宝宝感到难堪，甚至自卑敏感，彻底毁了他们的自信，日后再想挽回都难！
3、过早让宝宝站、走、跳，毁健康、毁体形
有的宝妈一看见同龄的孩子能站、能走、能跑了就无比激动，特眼馋，特着急！宝宝刚开始扒着沙发想站，就捧着宝宝的小手帮ta站，恨不得拎起来直接走！这是万万要不得的，要耐心等待宝宝自己从扒沙发、扶着站，到独立站。随便提一句，我们也不太推荐给宝宝买学步车。
过早让宝宝学走路，身体的重量会加重脊柱和下肢的负担，时间长了容易使脊柱变形，造成“X”形和“O”形腿。
之前普及过了，“爬”对宝宝的身体发育好吃非常多，一定要鼓励宝宝多爬，他们一旦学会了站和走，就不愿意爬了。
有些宝宝11个月大的时候就能独立行走了，但大多数宝宝要到1岁以后才行，所以宝妈千万别着急哦！当然，有的宝宝天生运动能力特别强，比别的宝宝早会走、跑、跳，当然是好事儿。我们只是不主张家长急于超前训练。
给宝宝买了一大堆玩具，玩一下就撇一边了，可能是因为你买错了！无论是玩具还是绘本，超过宝宝的适用年龄，可能都会遭到冷遇。
超龄玩具，暂时不爱玩，可能以后会玩，但最大的问题是——会让宝宝特别挫败。有些玩具很考验宝宝的手部精细动作和手眼协调能力，太过超龄，总是玩不好，会打击宝宝的自信心，影响他们的好奇心和探索能力！
另外，3岁以下和3岁以上的宝宝玩具有不同的安全标准！超龄玩具在材质、配件、声光电等指标上，会存在很大的安全隐患。
为小宝宝选择大孩子的绘本，宝宝肯定不喜欢。对于1-2岁的宝宝，书的形式大于内容。一页一幅简单的图画，配有几个单词或是一两句话。有洞洞、翻翻、游戏等互动性强的书更吸引他们。还有一个关键点，这个时期的宝宝更喜欢父母为他们阅读的声音！
除了形式，要选择语言简单易懂，贴近宝宝生活的绘本。千万别觉得那些知识丰富的绘本，能让宝宝变得更聪明！超越宝宝的具体生活的知识性绘本很可能无趣，太直接，或者从大人视角出发。拔苗助长只会让宝宝失去阅读的兴趣！
很多家长都希望早早让孩子了解这个世界并非有求必应，一切都要独立自强。宝宝刚学翻身，翻不过来，急得哇哇哭，有的宝妈就是干看着不引导，想让宝宝受点挫折，靠自己克服困难。宝宝才1岁，撕破了书，宝妈就要数落一顿，让ta长教训。
有的家长看不得宝宝顺顺当当，没有困难也要制造困难考验ta。其实，对小北鼻无情地挫折教育只会破坏他们的安全感和对父母的信任。
0~1岁：无须挫折教育 1岁以内的宝宝的行为多是无意识的，大人无条件的满足会为他们建立强大的安全感，让他们更有自信地去探索未知世界，这个阶段完全不需要什么挫折教育。
1~3岁：遇到困难才鼓励 这一阶段是幼儿心理发展的一个重要转折期，自我意识萌芽，有了“我”的概念，开始“闹独立”，行动上什么都要“自己来”。这个时候，家长必须有足够的耐心，等待孩子“自己”遇到困难，然后再进行鼓励。尊重孩子的自主性，锻炼孩子的独立性，这些都有助于孩子提升面对挫折的勇气和耐性。
宝宝都爱涂涂抹抹，有的爸妈非常想把宝宝的绘画天赋发扬光大，早早教他们画这画那，最典型的就是画圆圈。一岁多的宝宝开始画连续的圆圈，但非让宝宝画一个封口的、半径统一的圆，那简直太残忍了！
宝宝到1岁多才开始能拿住笔，起先是无控制的涂鸦，戳戳戳，画成“点”；然后开始划拉出“线”。大概要到两三岁，才能画个不规整的、不封口的三角形，还会跟你说，自己画了个鸡蛋！这是随着宝宝的手部精细动作和手眼协调能力而发展的。
涂鸦是孩子表达思想和宣泄感情的一种方式，提前教孩子画圆以及其它图形，不但超越他们的能力，而且很可能会阻碍孩子的创作热情以及束缚孩子的想象力！
有的宝妈在给宝宝穿衣服的时候，会刻意教他们“左手”“右手”“左脚”“右脚”。孩子只能机械记忆，如果不坚持强化，过段时间就忘了。倒也没什么危害，纯属浪费时间而已！
孩子真正有意识分左右、能记住，大概要到六七岁。就算要教，学龄期也不迟！
自己如厕是宝宝上幼儿园之前必备的技能，有的宝妈希望早点教宝宝学坐便盆，建立条件反射。“中国特色的如厕训练”就是把屎把尿。宝宝脊柱和髋关节发育不完全，常常把尿对发育很不好，严重的还会造成脱肛、肛裂！
大部分孩子控制大小便的神经肌肉的能力，要到18~24个月时才会成熟。
孩子养成好习惯并且固定下来，需要3-6个月。按3岁入园来说，18~24个月，也是最符合孩子生理和心理发育的最佳时期。宝宝有良好的如厕习惯，会变得自信！
这个时间段也是有弹性的，不急于一时，宝妈们要细心观察宝宝是不是已经具备了可以开始如厕训练的迹象。如果他们一坐便盆就吵闹，或者一离开便盆就会马上大小便，可能都是没有做好准备。要耐心通过讲绘本故事、用小玩偶做演示等方式来引导。
有的宝妈认为“孩子越早上幼儿园越容易适应”。经历太多“虐”和太多“侵”，这条几乎不用解释了，适龄入园，绝壁不能太早送去！宝宝最好3岁后入园，至少也要2岁半后再送！
小宝宝不太会表达的特点，无良老师才敢肆无忌惮地虐待宝宝。越小的宝宝语言表达能力越差，无法及时和爸爸妈妈说清幼儿园中遭遇。小宝宝生活自理能力、安全感、心理成熟度都不足以让他们很好的应对幼儿园生活，会有更大的挫折体验感、更难适应集体生活、身体抵抗力低更容易生病。
人生是场长马拉松，就算赢在起跑线，也说明不了什么问题。日子长着呢，尊重宝宝的个体差异，耐心给宝宝成长的机会，静待花开。再要强的父母，也要hold住劲儿，以上这些事，不要太早训练宝宝，坏处比好处多得多！
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