孩子之间打架是常有的事,尤其是有几个小孩的家庭,孩子们常常因为抢玩具、零食等而引发战争,有些甚至会早上睁开眼就打架。作为爸爸妈妈,如何理智的对待孩子之间的打架问题呢?
对于孩子打架,妈妈应该何时介入
从开始养育小孩的瞬间开始,父母就会要面对小孩与兄弟姐妹,或者与朋友发生争执的情况。对待小孩打架,父母应对方式各有不同,有些父母会放任孩子自己去解决他们的问题,但也有些父母也会像裁判官一样去裁定孩子间的争执。
打架对于任何一方来说都是让人疲惫的,特别是对于小孩子来说更是这样,无论是对于先挑起争执的一方,还是被动的卷入一方都会受到伤害,如果父母每一次都介入去评判对错,反而会起到反效果。被动卷入争执的小孩会出现只要发生争执就会惯性的寻找父母来解决问题,很容易发展成具有依赖性的性格;而挑起争执的小孩会因为感到很委屈更加坚持自己的主张,并且为了坚持自己的主张更加具有攻击性。
妈妈的介入的技巧
正确的处理孩子之间的争执则需要一定的技巧,如果是两个小孩打架,则要把两个小孩都叫过来,确认打架的事实。这时候先不要询问小孩子打架的原因,先让他们各自说自己错误的地方,虽然小孩会用“是xx先动手的”等来辩解,但是即使是这样,也要先问小孩他们各自做错了什么。在听了双方的说明后,要给予孩子冷静情绪的时间,在孩子情绪得到稳定后再来询问孩子争执的原因,以及是哪个点造成了打架的后果。
这个时候妈妈们不能表现出具有压迫性的态度,虽然态度要坚决,但是语气要温和平静,并且不能做出谁对谁错的判断。“都是因为你才发生的”这样的话语有可能给小孩造成伤害,而且还会引起小孩的反抗心理。在此之后,让孩子决定以后该如何行动,这种方式在一开始可能会花费很多时间,但是持续下去就会让小孩子学会从对方立场上考虑问题,并且学会控制自己的感情方法。
如何培养孩子成为不打架的小孩?
1、为了了解真正的原因,从观察小孩内心世界开始
首先要判断发生争执的理由,如果是第一次发生这种行为,则要回想孩子最近的生活是否有了什么变化。还要观察小孩是和所有的朋友都会发生争执,还是只是和特定的朋友,特定的亲人间发生争执。还要观察孩子是否是在饥饿、压力大、又或者疲倦的时候才发生争执,询问孩子周边的人以及老师也是一个不错的方法。
2、制定打架规矩
平时在家族成员间制定“不可以大声喊叫”的规矩,如果谁的声音开始逐渐升高,就对谁喊“暂停”养成只要喊“暂停”就停止一切行动的习惯。哪怕仅仅只是一秒的停顿,也会对停止打架产生决定性的作用,暂时的停顿比强调一百遍更有效果。
3、教会孩子用我来做句子的主语
绝大多数具有否定性的话语都是以“你”来开头的,如果形成这种语言习惯,那么在发生争执的时候就很容易把所有的责任推给对方。要让孩子形成不去指责对方并可以站在对方立场思考的习惯的话,就要让孩子练习用“我”来代替“你”的说话方式。如果养成这样的说话习惯,就会减少孩子指责对方的情况发生,并从而减少争执的发生,而且通过这种方式也可以向对方明确传达出自己对对方哪些行动感到不满。
4、帮助孩子从另外一个角度看问题
孩子常常会出现以自我为中心,忽视别人想法的情况、这个时候用诸如“如果xx这样做的话,其他小朋友会怎么想呢”,“你有听xx说什么了么?”,“xx会希望你怎么做呢?”等方式让帮助孩子学会从对方的立场来思考问题
5、用直接具体的方式询问吵架原因
要给孩子思考造成打架根本原因的时间,这时候问类似“怎么吵架了?”等会让小孩产生混乱,并常常会听到“我也不知道”回答。因此,这时候问倒不如用“到底是因为什么打架了?”,“朋友到底说什么了?”,“你做了什么?”,“那么应该做什么呢?”等方式比较好。
6、帮助孩子自己解决问题
询问孩子解决问题的方法。例如用“原来是因为这个伤心了啊,那么你们两个好好想想接下来该怎么做,想好了再来和妈妈说好不好?妈妈在那边等着你们的回答”,又或者“给你们一分钟的时间来想想接下来该怎么办,你们是很好的朋友相信你们可以解决问题。”等方式来说即可。
7、在必要的时候直接介入
如果孩子无论如何都没法独立解决问题,而且争执愈演愈烈的情况下则需要妈妈直接介入。如果争执变得更加严重,妈妈做一些具有约束信号的的行动,例如拽耳朵等,也是一个好的方法。如果孩子还小的话,对孩子说诸如“直到你们可以平静的进行对话为止,你们先分开一段时间各自想想。”之后,将两个小孩分开,给他们各自平静的时间也是不错的选择。
8、告诉孩子妥协的意义
减少争执最好的方法就是妥协,首先要针对妥协的意义对孩子进行说明。“妥协就是你放弃一部分想要的东西,而对方也放弃一部分他想要的东西,这样你们是不是就能获得一部分了?”像这样对孩子进行类似的说明是比较好的方法。要告诉孩子妥协是对别人的照顾,是一种退让,如果小孩做了这种行动要尽可能的赞扬孩子让他们感觉到成就感。
9、教育孩子长幼尊卑有序
生活中不可能所有的事情都如孩子所愿,因此要告诉孩子这个世界上有规矩、规则的存在,有遵守规矩的约定的存在。在孩子玩耍的时候比起父母强制性的制定规矩不如与孩子进行商讨并一起制定规则。例如,“让朋友先玩十五分钟玩具好不好?那之后善宇和德善轮流玩。”的方式询问孩子的意见,并得到孩子的保证是减少争执比较好的方法。
(来源于网络)
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