熊孩子犯熊时，家长千万不要这么做！

✪  喜欢扔东西——学习运用手的抓握功能

“扔”这个动作，在大人看来是孩子在调皮捣蛋，其实是孩子对自己手部力量的一种探索。当孩子把自己的手掌松开，让东西掉落，他会发现，原来自己的手这么有力量，从而在手部情绪上得到了极大的满足和快乐。

而且在反复扔东西的过程中，孩子会慢慢意识到自己所扔物体的属性：扔圆形的东西会滚动；扔出玻璃制品会碎；扔下衣服没有任何动静……

孩子扔的越多，就越清楚哪些东西可以扔，哪些东西不能扔，如何扔，扔到哪里更恰当。

✪  喜欢敲打东西——是在刺激听觉发育

孩子喜欢对身边的物品敲敲打打，这可不是在搞破坏，这是他们在发育过程中的一种探索行为。

这时期的孩子开始对身边的一切事物感兴趣，他想要通过自己的敲打动作来了解物品特点，也很好奇自己的动作能带来什么样的结果。

通过敲打不同的物品，如用筷子或勺子敲打碗边时，会发出清脆的当当声；用手拍打地板时，会发出沉闷的啪啪声……孩子慢慢会知道不同的物体之间能产生不同的声响，而且会发现如果自己用力强弱不同，产生音响的效果也不同。

于是，孩子就在敲打物品的过程中，刺激了他的听觉发育，也发展了动作的协调性。

✪  喜欢塞东西、钻洞——是在用身体感知世界

孩子总是喜欢把东西往缝里塞，或者把手边的玩具塞到杯里或碗里，然后不断地拿出来，再放进去；有时甚至会捡垃圾桶里的东西；见到大一点的洞，就会试着钻进去看看……其实这是孩子在用身体感受空间的存在呢！

孩子通过塞东西体验到，小东西可以塞到大东西里面去，但大东西却塞不进小东西里面；通过钻洞体验到空间的深浅和大小。这是孩子探索世界的一种独特的方式哦！

当发现孩子正在搞破坏的时候，大多数家长的第一个反应就是NO！其实，家长对孩子的需求说NO的同时，也剥夺了孩子探索和学习的机会。

打断孩子“探索”世界会有怎样的后果呢？

✪  影响宝宝的专注力

年幼的孩子本来就很难长时间做同一件事，当孩子被自己感兴趣的事情吸引时，才可以集中精神做这件事。这个时候切忌打断孩子，影响孩子发展事小，破坏孩子的专注力才事大。

许多家长经常抱怨孩子注意力不集中，上课不能专心听讲，做作业爱开小差，其实很有可能就是家长在孩子小时候集中精神时，打断了孩子的探索所导致的后果。

✪  影响宝宝的心理健康

在孩子探索的过程中，他的每一次动作，都可以磨炼耐心，让他学会坚持。每一次成功的体验，都是对世界又一次美好的认知。

如果当孩子一有探索的尝试，家长就打断孩子，久而久之，孩子会变得越来越依赖父母，也会因无法获得成就感而缺乏自信。

✪  影响宝宝的肢体发育

孩子爱玩好动是天性，可好动一旦被大人定性为瞎玩、胡闹和搞破坏，那就意味孩子正常的游戏和学习受到阻碍，肢体得不到解放，又何谈发育？

所以，在孩子展现天性、不断探索的时候，家长不要急着打断孩子，只要扮演好观察者、引导者和保护者的角色，向孩子指出探索对象可能存在的“危险”就够了。

要知道，孩子的每一个小动作，都是他对这个世界的一次探索。

（来源于网络）