新如何给孩子讲绘本故事？

1.预测故事。无论什么书，封面都是最先映入读者眼帘的，而在阅读前让孩子对故事进行猜测会激起孩子强烈的阅读欲望。幼儿根据封面的预测大大出乎了我们的意料，一幅在我们丝毫不以为奇的图片竟然会有这么多的想象空间，虽然此时的想象漫无边际，但幼儿能根据自己的生活经验及其以往文学作品的经验大胆地想象着。 2.自己要融入绘本中，仔细观察画面的细节，并引导孩子敏锐地观察去发现这些细节，深入阅读绘本。 3. 根据故事情节设置问题，鼓励孩子主动提问，调动孩子思维积极性，问题的难度要适中。设置这样的环节，意在培养幼儿大胆质疑、猜想、预测等主动学习的能力。 千万不要带有目的性地“教”，考核孩子对故事的理解。 4.用语言、表情、肢体进行“表演”，“表演”得越生动、故事讲得越好、孩子也才越爱听。 5.不要直接把道理告诉孩子，可以多读几遍，让孩子自己思考。所谓“书读百遍，其义自现”就是这个道理。