人生的最初2年是大脑发育的重要时期,在此期间,婴幼儿的语言和社会技能获得快速发展。 儿童需要正面交流来促进技能发展,总是面对电视,可没办法达成这种目的。因此,不建议2岁以下的儿童观看电视。 那么,是不是说,孩子满2岁后就可以肆无忌惮地看电视了? 答案当然是“否”——虽然,恰当使用电视对提高阅读和口语能力有一定的帮助,但是,电视给孩子身心发育带来的消极影响却也是不容忽视的。 ·身体发育 长期观看电视可能影响视力和听力健康;消化功能不好的孩子,长时间坐着不动会产生厌食。 ·营养 占据运动时间,而且,边看电视边吃零食会导致孩子营养过剩,从而发生肥胖。 ·社交技能 观看电视能让孩子暂时忙起来,同时也减少了孩子与外界交往的机会,长期如此必然影响孩子社交技能的发展。 ·暴力 观看太多的暴力镜头能导致攻击性、焦虑、抑郁和睡眠问题等,还会使儿童误认为暴力能有效解决问题。 ·性 性行为经常暴露在儿童面前,可能造成孩子在不知其真正意义的情况下模仿这些行为。 ·有害物品 电视经常展示有关酒精、烟草和药物的错误信息,会让孩子误认为它们是健康、有用的,而忽视其危害性和致命性。 家长对电视的态度要保持理性,不要夸大恰当使用电视的教育意义,也不必将之视为洪水猛兽。