孩子有个阶段是很容易出现这样的行为，但是他们的这个行为没有恶意，恰恰是他喜欢对方的表现，所以不要轻易给他定性为“打人”，而要给他定性为“友好”得不得法。因此，每次遇到类似问题，都温和平静的从正面鼓励他，暗示他：“你喜欢×××，那就跟他握握手吧（或者其他）”。