早教课，父母该怎么客观评价?

　　小编有话：

　　虽然有的育儿专家也把早教的时间提早到胎儿期，但一般意义上，早教指的是宝宝上幼托班之前的0-3岁这一时期。早教包括家庭中的教育及上早教机构。其实早教的最大意义并不是教会宝宝学会一首歌，一首诗，而是在玩中学，学中玩，寓教于乐，让宝宝学的开心，重要的是提高宝宝的各种能力，如：独立性，想像力，记忆力，专注力，运动能力，社会适应能力，社交能力等等，而这是无形的，不是靠一二节早教课就可以看的出来，需要家长有目的的去引导。

　　TIPs：

　　1、早教最重要的实施者是宝宝的父母，上早教课的目的是把老师的正确方法及理念学过来，要明白早教课的对象是你和宝宝二个人，不是宝宝上课，你在旁边陪着那么简单。

　　2、孩子的成长教育是循序渐进的，需要长期坚持。

　　3、早教课以亲子活动为主，增加亲子间的感情，而父母的育儿观念更新，理解力和接受力更强。

　　4、现在市场上的课程低的五六十元一节，贵的一二百元一节。上早教课还需要一定的经济基础，父母要根据自己的家庭财政有取舍的投资。