扩大数学的范畴
数学不只是数字。数学还包括:识别形状:“在这张帆船图片上,你能看到多少个三角形啊?”
找规律:“这张图上有一个红色圆,然后是一个蓝色圆,又一个红色圆。那下一个圆应该是什么颜色啊?”作比较:“这两只袜子哪只长啊?”
你可以早点儿培养孩子的这些能力,以便他以后学几何和更复杂的数学概念时容易些。多问孩子数学问题
你可以做计算的时候就念叨出声来,不管是在超市里、便利店里,还是在家中。比如,要是有小朋友来家里玩,孩子想要吃饼干,你可以说:“我看看,还有4块饼干。如果给你1块,给小朋友1块,妈妈和爸爸还剩几块?”鼓励你的孩子独立想出答案,不过要鼓励他出声演算。回答是否正确并不那么重要,更重要的是他计算的各个步骤。你还可以增加其中的趣味性,让他算出他和小朋友会吃掉所有饼干,爸爸和妈妈一块也吃不到。如果孩子觉得数学可以用来戏弄大人们,他就会觉得更有趣。给孩子玩计算器
孩子喜欢小工具,用计算器来做加减法,是教他运算的好方法。这样,你同时还让他了解了一种以后一定用得着的工具。就算他还太小,不明白计算器是怎么运作的,他多半还是会玩很久,你可能都想不到。跟孩子玩数学游戏