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主持人：那接下来我们再回答一些网友的提问，ZZCC说专家您好，前几天吃饭的时候，儿子哭闹着不肯放玩具，我想把玩具拿走，结果他就不给，然后争执着，还拿这个玩具敲了我的头，我就非常的生气，没有控制好就把他说了一顿，可是看看儿子哭的可怜兮兮的，我就害怕，我不应该这样去批评孩子，会不会给他留下阴影，那遇到这样的问题，我究竟应该怎么做呢？
明桥大二：教育孩子有时候我们难免会给孩子一些批评，我觉得家长不要产生误解的，孩子本身他是具有很强的自我修复能力的，不是说因为家长的一次批评，就可能会在孩子的心里造成无可挽回的阴影，这种情况是不可能的。另外从这个提的问题来看呢，可能孩子正好处于一种自我主张的时期，他很想表达自己的愿望。在这个年龄期的孩子呢，往往是想按照自己的愿望来做，所以他不会完全听从大人的指示。所以这个时候大人可以做一些适当的让步。比如说可以给孩子提供选择，现在我们就该吃饭了，或者说我们还是继续玩，或者是一个什么办法给孩子提供一个选择，另外一个我觉得也可以这样去考虑，比如说那我们把这个玩具，假如说洋娃娃或者是这类玩具，把这个放在桌子上，让它看着我们一起来吃饭吧，这也是做一些适当的让步，我觉得作为家长来说也是必要的。当然的说我们在培养孩子的时候，不可能不对孩子进行批评。实际上我们经常也会在不断的对孩子进行批评中，孩子慢慢成长其他。
主持人：用户月晗妈咪问，什么时候开始教导孩子是非对错呢？看别的资料说，说宝宝到了两岁才可以适当的教训，这样的之前的话如果宝宝任性那我该怎么办？
明桥大二：在刚刚前面也讲到了一点，就是在孩子两岁之前因为他对语言的理解力还不到，你给他进行批评他不一定听得懂，但在两岁以后，孩子慢慢对语言的理解力会提高，他开始去会学习一些基本的一些社会礼仪、规则。但是尽管如此我们需要注意的一点，就是他过了两岁之后，我们不断的给他教育，让他遵守某些规则，但并不是说你说一遍，你教两遍孩子就会知道的，孩子尽管理解了你所讲的话，但是他并不一定马上能付诸于行动，孩子可能就是依然会不断的重复他的失败，重复他的错误，家长需要不断的去把你需要教给他的东西告诉给他。孩子大概只有到了四岁、五岁左右的时候，他才可能自己的理解转化为自己的行为，所以在那之前家长需要耐心的去等待孩子的成长。有的家长可能会觉得，在两岁的孩子让他自己自由的去生长，他所提出的要求都能去接受的话，会不会培养一个任性的孩子，实际上不是。在孩子两岁的时候，正是要培养孩子自我主张的时期，孩子能够在这个年龄里面，能够清楚的能表达自己的自我主张，这个本身是一件很重要的事情。孩子就是通过不断的通过自我意识的萌芽，通过自我的主张然后在社会上跟其他的孩子产生碰撞，这个碰撞中他才慢慢的学会妥协、尊重，这也就是所谓的下一个阶段的社会规则。
反过来说，如果说应该在自我主张这个年龄段里，却没有能够自我主张，把自己的所有的愿望，想法全部压抑在自己的心底里头，这样的话呢在他成长的过程之中，肯定就会出现一些心理的一些问题。等他长大了之后呢，他可能会成为一个比较暴力性的一个人，出现一些行为上的一些障碍，一些问题。反而在他小的时候，在他自我主张的这个阶段里，能够充分的把自己的自我主张、自我意识能够表达出来，这个在他成长之中，他反而会学会如何跟别人交往，去遵守社会的规则。
