早教到底做什么?
其实早教就是抓住敏感期的教育,包括胎教。一个人的发展,是靠大脑。而大脑的发育,是在0至6岁特别是0至3岁!而这一时期,正是人生的敏感期。
错过敏感期
如果儿童在其敏感期没有按他的敏感性的指令行事,他将永远丧失这种天赋的力量。可以说,抓住的敏感期的教育,就是成功的教育。积极充分利用孩子的敏感期,然后就在这方面有意识地给他适当的刺激。
我们常说成为父母简单,可是会做父母却需要修行。了解孩子从敏感期开始,抓住敏感期,除了早教几乎没有其他更好的途径。
七个敏感期
●1口和手敏感期
儿童的口敏感期是0到1岁的期间,主要是0到8个月左右儿童能准确的使用口。儿童不仅仅用口来吃东西,而且用口捕捉所有认识到的事物。
●2语言敏感期
婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说是件困难的工作,但幼儿能容易的学会母语。
●3感官敏感期
孩子从出生起,就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境,了解事物。三岁前,孩子透过潜意识的“吸收性心智”吸收周围事物。
●4动作敏感期
两岁的孩子已经会走路,最是活泼好动的时期,父母应充分让孩子运动,使其肢体动作正确、熟练,并帮助左、右脑均衡开发。
●5社会规范敏感期
两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,而对交朋友、群体活动有明显倾向。这时父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪。
●6阅读敏感期
孩子的书写能力与阅读能力虽然较迟,但如果孩子在语言、感官、肢体动作等敏感期内,得到了充分的学习,其书写、阅读能力就会自然产生。
●7学习敏感期
有专家指出幼儿对文化学习的兴趣,萌芽于三岁。而到了六-九岁则出现想探究事物的强烈需求.
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